七年级下U5T3SB教案.docx

Unit5 Topic3-SectionB
My school life is very interesting.
一·学习目标
1. 能用英语说出各个学科研究的主要内容。
2. 能用英语表达自己喜欢和不喜欢的学科，并能说出原因。
二·教学重难点
1. 进一步学习询问他人最喜欢的科目及原因的有关表达。
2. 复习询问他人看法的表达法。
三·预习导学
一、 填一填
1. learn about 了解
2.work on 从事
3.a map of China 一幅中国地图
4.each other 互相
5.think of 想起
6.like...best 最喜欢。。。
二、译一译
7.你认为它怎么样？
What do you think of it?
8. 你一定非常喜欢英语吧。
You must like English very much.
9. 我非常喜欢历史因为它很有趣。
I like history very much because it’s very interesting.
10. 你最喜欢哪一门学科？
Which subject do you like best?
四·合作探究
活动一：小组合作
小组讨论完成预习导学部分。
活动二：结对操练
在小组里找一个搭档，根据课本P20上2a方框中的短语及课本P20上2b的图片，然后仿照例子把2a和2b融合成一个新的完整的对话，进行对话练习并结对操练。
活动三
1. 看教材上1a的动画，完成1b。
2. 分角色有感情的朗读1a。
活动四：作调查
在小组里，调查你们的组员喜欢和不喜欢什么学科及原因，然后根据调查结果写一份调查报告。
你可以这样开始：
Tom likes music very much ,because it’s interesting .

五·当堂检测
( ) 1 ---Which___do you like best?
---Music. It’s easy.
A.animal B.subject C.teacher
( ) 2 ---___you like history?
---Because it’s boring.
A.What B,How C.Why
( ) 3 ---___do you ___the movie?
---Great! I like it very much.
A.What ;like B.How ;think C.What; think of
( ) 4 ---____is Kangkang’s coat?
---The red one on the desk.
A.Whose B.Which C.What
六·作业布置
1. Recite 1a.
2. Finish your workbook.