资源描述
Unit 5 Topic 3
9下Unit 5 Topic 3 Section D
一、 学习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2015年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词:Egyptian pyramid tomb complete scientific ton fix tool mystery
completion
短语:one of the Seven Wonders be considered as according to
Order sb to do sth scientific research as much as
continue to dosth
语法: 总结复习定语从句,并列连词的用法。
2、教材分析:
本节课为该话题的最后一节课,建议用1课时上完。主要学习并列连词组的用法,以及定语从句的用法
3、中招考点:
定语从句是中招的必考题,要多加练习巩固,并列连词属于主谓一致中招题中经常出现。
4、学情分析:
本班学生英语学科基础较差,部分学生学习兴趣不是很足,而定语从句和并列连词十分重要,鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣。
二、学习目标
1、学习并能说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译
2、研读Grammar,能够掌握定语从句并列连词,能够熟练做题。
3、能够熟读1a,理解其中的内容,把握里面的知识点。
三、评价任务
1、针对目标1,通过学习P23—24的生词,让学生并能熟练说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译。
2、针对目标2,通过研读grammar,能够说出其中的的知识点,能够熟练做题。
3、针对目标3,通过多读,让学生了解埃及金字塔的构造及古埃及人民的伟大,并能熟练做题。
四、教学过程
学习目 标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1:学
习并能
说出、
写出P23—24的生词,并能进行英汉互译
自学指导1
1.自学内容:课本P23—24的生词。
2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提问。
3.自学时间:5分钟
4.自学要求:会读,知道其汉语意思,并能英汉互译。
自学检测1
1.埃及的 Egyptian
2.金字塔 pyramid
3.坟墓 tomb
4.完成 complete
5.科学的 scientific
6.吨 ton
7.修理 fix
8.工具 tool
9.奥秘 mystery
10.竣工 completion
通过学习P33—34的生词,让学生并能熟练说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译。
1.both...and...连接主语时,谓语动词用复数
2.neither...nor..,
Not only...but also,either...or连接主语时,谓语动词要遵循就近一致原则。
学习目 标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标2、研读grammar
,能够说出其中的的知识点,能够熟练做题。
自学指导2
自学内容:课本23页Grammar和Functions
自学方法:认真研读。
自学时间:5分钟
自学要求:认真复习前面内容,完成所空内容。.
自学检测2
完成课本Grammar和Functions.
自学指导3
自学内容:课本23页1a
自学方法:精读
自学时间:8分钟
自学要求:找出1a 中的重点短语和句子。
自学检测3
1.七大奇迹之一 one of The Seven Wonders
2.被看作 be considered as
3.根据 according to
4.命令某人做某事 order sb to do sth
5.科学研究 scientific reasearch
6.和 一样多 as much as
7.继续做某事 continue to do sth
2.学生通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。
3. Studies show that it took 100 000 people over 20 years to complete it.
It takes/took sb. +时间+ to do sth. 做某事花费某人多少时间
4. order sb. to do sth. 命令某人去做某事
5. continue to do sth. 继续做某事
目标
3:通过完成1b,
巩固1a知识点
自学指导4
自学内容:课本P23---24.
自学方法:大声朗读
自学时间:6分钟
自学要求:通过朗读,了解世界奇迹。
自学检测4
完成课本1b
当堂训练:
( )1.—Which do you prefer, soda or coffee?
—I like ______ of them. Tea is my favorite.
A.both B.either C.neither D.none
( )2.If he keeps on working so hard, he’ll under the pressure of work.
A.break down B.break away C.break out D.break into
( )3. Neither I nor my brother playing computer games, and we all study hard all the time .
A.like B.likes C.doesn’t like D.don’t like
( )4.—How cold!
—Yes , the highest temperature is only two degrees ______ zero.
A.below B.in C.on D.at
( )5.I earned the Nobel for literature.
A.Proud B.Pride C. Prize D. Price
( )6. —What do you know about the scientist Qian Xuesen?
—He’s a great in the field of modern science.
A.explorer B.leader C.pioneer D.chairman
( )7. —In the past, people’s living conditions were very hard.
—Yes, but now the conditions are better, and more and more people have______cars.
( )8.The sailor is ______ of his experiences, because he has been to about 30 countries.
A.the pride B.afraid C.proud D.hear
( )9.The shoes didn’t fit me. They’re ______ big ______ small.
A.either; or B.neither; nor C.both; and D.not only; but also
( )10.—Wow, what ______ snow!
—Yeah, it must have snowed ______ last night.
A.thick; heavily B.thick; heavy C.big; heavy D.big; heavily
( )11.—Can you the sentences into clauses(分句)?
—Yes, I can.
A.break out B.break up C.break down D.break out
( )12. —Do you like to talk with your friends on the phone or by writing letters to them?
— .I enjoy using QQ.
A.Both B.Neither C .None D.E
3、学生通过阅读,让学生能够熟练掌握1a知识点,并能熟练做题。
展开阅读全文