北师大版小学语文三年级下册期末测试卷.doc

北师大版小学语文三年级下册期末测试卷
第一景区：字词百花洲（27分）
一.读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（10分）
gū fù xùn chì pí láo shù qǐn zhǔ fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng tíng rǔ zhī cì gǔ shú xī lǐn liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.给带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。（6分）
小明的爸爸出差（chà chāi）几天了，差（chà chāi）不多回来了。
国光超市买东西很方便(biàn pián)，而且有些商品很便(biàn pián)宜。
这份文件很重(zhòng chóng)要，请你帮我重(zhòng chóng)新检查一次。
三.将下列词语补充完整。（4分）
束手无（ ） 一筹莫（ ） （ ）重其事 垂头（ ）气
价值连（ ） 满（ ）而归 （ ）有成竹 化（ ）为夷
四．读句子，根据读音填上合适的字。（4分）
mò
1.它沉（ ）着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程。
2.小河常常忍受着寂（ ），有时也要耐着干渴。
xiàn
3.八只大铁牛被大水冲走了，（ ）在河底的淤泥里。
4. 他一手的好字真是非常令人（ ）慕。
五．选词填空。（3分）
精美 精致 精彩
雄伟壮丽的赵州桥上雕刻着许多（ ）的图案。
六一儿童节那天，同学们表演了许多（ ）的节目。
这个小泥人做工十分（ ）。
第二景区：句子大观园（18分）
六.填写句子，我能行！（9分）
1.半亩方塘一鉴开， 。
2.粉身碎骨浑不怕， 。
3. ，蜘蛛结网雨必晴。
4. 老师常用宋代诗人苏轼的“ ， ”鼓励我们多读书。我们用“ ， ”歌颂老师的奉献精神。
5. 学会感恩，孝敬父母。当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句： ， 。
七．句子变幻堡，主人请你按要求写出句子。（6分）
1．大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。（用带点的词语造句）
2．农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
3．当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。
当时 ， 。
八．请你当医生给病句诊治诊治。（3分）
1．我把今天的作业几乎全部做完了。
2．我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。
3．长城虽然高大，但是也很坚固。
第三景区：阅读锦绣宫（25分）
九．先进课内阅读仙人洞。洞内仙翁请你答题。（10分）
传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
写出下列词语的近义词。（3分）
面貌——（ ） 寻找——（ ） 神奇——（ ）
仿写词语。（4分）
日日夜夜 、 、 、
联系课文内容，说说山沟里的孩子们的理想是什么？你想对他们说些什么？
（3分）
十.离开仙人洞，便可登上文魁塔。塔内有一篇美文，请你阅读，完成练习。
（15分）
我爱花城
我一到花城，就陶醉在花的海洋里……
记得那是春节，木棉花昂立枝头，它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实。我第一次目睹了这被誉为“英雄花”的木棉花。
当暖风吹走带着几分寒意的春季时，花城已成为淡雅的白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1.在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的木棉花 （ ） 的白兰花
（ ）的凤凰花 （ ） 的菊花
（ ）的水仙 （ ） 的花城
2.文章按照 的顺序，围绕中心句“
”来介绍花城美丽的风景。（3分）
3.把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！”这句话改为陈述句。（2
分）
4.根据下面意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 （ ）
②形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 （ ）
5.第五自然段中，作者从菊花的 和 两个方面来介绍的。（2分）
6.说说你对“我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！”这句话的理解。
三年级语文期末测试卷
一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！
xū dài jìng chá
（ ）要 穿（ ） （ ）子 观（ ）
必（ ） （ ）领 梦（ ） 检（ ）
胡（ ） 等（ ） 安（ ） （ ）觉
二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。
zhōng zài xíng zhòng háng diào zǎi tiáo
记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间
三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！
花花绿绿
水落石出
转败为胜
四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！
烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府
春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐
江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫
千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹
半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦
一、读一读，填上合适的词语吧！
分享(快乐) 品尝( )观看( )渴求( )
(金色的)阳光 ( ) 云彩
( )春雨 （ ） 图片
二、把下面词语中不是一类的用“——”划出来吧。
例：北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药
雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石
香 菇 哈蜜瓜 龙眼 菠萝 苹果
菊 花 月季 百合花 鲜花 荷花
三、照样子，写句子。
例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。

例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏捷。

四、按课文内容填空。
（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已姹紫嫣红。
（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。
五、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。
（ ）（ ）（ ）（ ）
（二）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、
、 、 等景物来写的。
2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。

3、你喜欢这段话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。
我喜欢的句子：_____________________________________________
喜欢的原因：_______________________________________________