教育部：加强体育美育工作促进劳动教育常态化实施.pdf

教育部：加强体育美育作，促进劳动教育常态化实施标任务：加强体育美育作，在教师队伍、条件改善、评价机制等再改善、再提升。各地童青少年总体近视率2020年下降0.5或1个百分点以上。促进学军事训练的制度化、规范化。促进劳动教育常态化实施。作措施：落实关于全加强和改进新时代学校体育作的意见。完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式。组织遴选校园球、篮球、排球、冰雪体育传统特学校，“满天星”训练营和奥林匹克教育范校。全实施国家学体质健康标准。励地结合实际制定学校体育教师、场地器材建设配备三年动计划，实施好“体育美育浸润动计划”。建“校内竞赛校际联赛选拔性竞赛-国际交流赛”为体的学、初中、中、学竞赛体系，构建校、县（区）、地（市）、省、国家五级学校体育竞赛制度。把体育作与效果作为校办学评价的重要指标，纳校本科教育教学评估和“双流”建设评价指标体系，纳明城市及健康中国评价体系。举办第四届全国学运动会。办好成都第31届世界学运动会和晋江第18届世界中学夏季运动会。研制加强学军事训练基地管理的意见。落实关于全加强和改进新时代学校美育作的意见，励各地结合实际制定实施学校美育教师配备和场地器材建设三年动计划，全实施中学艺术素质测评。举办全国第六届学艺术展演。印发关于全加强和改进新时代学校卫与健康教育作的意见。向各省（区、市）民政府通报 2019年综合防控童青少年近视作评议考核结果。推进中学劳动教育课程建设，召开全国中学劳动教育现场推进会，推动中学劳动教育实验区作。加强作业、睡眠、机、读物、体质等五项管理，研究出台相关政策件。开展中学校园欺凌专项治理。宣传推理健康教育指导册，研究建中学理健康状况常态化监测机制。