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二年级民族团结主题班会教案.doc

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资源描述
二年级民族团结教育主题班会  时间:2014年9月22日 地点:二年级(2)班教室 活动目标: 1、让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。 2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。 活动过程: 一、故事引入。 蚂蚁的故事 在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量,只有团结起来才能化险为夷、战胜困难,只有团结起来,这些蚂蚁才能绝处逢生 。 二、图片欣赏 幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片,再给出反映新疆生活各个方面的图片,师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。 1、大屏幕展示我国56个民族团结一家亲的图片,在配以MV《爱我中华》,让学生在视频中初步了解各民族。 2、师生问答,讨论交流; (1)我国有多少个民族?我班同学中有几个民族?你还知道哪些民族? (2)幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片,让学生了解各少数民族的风俗习惯。 3、再给出反映新疆生活各个方面的图片,师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。教师播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加现场感染力。 三、讲民族团结小故事 1、师生交流自己所知道的关于民族团结的小故事。 2、最后教师评比哪一个民族团结的故事最好。 五、教师总结: 中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。 班主任:孙慧 2014年9月22日
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