九年级知识要点解读10(走共同富裕的道路).doc

九年级《思想品德》知识要点解读

第十课 走共同富裕的道路
一、多种所有制经济共同发展
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它的确立是由什么决定的？
①我国社会主义初级阶段的基本经济制度是 。
②公有制为主体，多种所有制经济共同发展是由我国 和初级阶段的 决定的。
（2）公有制经济的表现形式、地位和作用各是什么？国家对公有制经济的政策如何？
①表现形式：公有制经济主要包括 、 和 。
②地位与作用：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。（主体地位）
③政策：毫不动摇地 巩固 和发展 公有制经济
④公有制经济的主体地位主要体现在：就全国而言，公有资产在 中占有 ；国有经济控制国民经济的 ，对经济发展起 作用。
⑤国有经济的地位和作用是什么？
国有经济控制国民经济的 ，在我国国民经济中发挥着 作用；对于发挥社会主义制度 ，增强我国的 、 和 ，起着关键性作用。
⑥集体经济的地位和作用是什么?
集体经济是我国公有制经济的重要组成部分；发展集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，对坚持公有制经济主体地位，提高人民生活水平，实现共同富裕具有十分重要的作用。
（3）非公有制经济的表现形式、地位和作用各是什么？国家对非公有制经济的政策如何？
①表现形式：非公有制经济包括 、 和外资经济以及股份制经济中的非公有制经济成分。
②地位：非公有制经济是我国 的重要组成部分。
③作用：非公有制经济对充分调动 ，加快 ；有利于扩大 ，增加 ；有利于繁荣 ，方便人民的 。
④政策：毫不动摇的鼓励、支持和 非公有制经济的发展，
（4）如何坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度？
我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，要把两者统一于社会主义现代化建设的进程中，促进各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。

二、多种分配方式并存
（1）现阶段我国的分配制度是什么？为什么要实行这一分配制度？
①内容：现阶段我国的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
②原因： ， 的分配制度是党和国家富民政策的重要内容，是与公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的，也发展社会主义市场经济的客观要求。
③意义：实行这一制度，有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性，从而加快社会主义现代化建设的步伐；有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平。
（2）在公有制经济内部，主要实行 的原则；其他分配方式，主要是指按人们投入的 、 、 、 等 分配收入；人们的收入可分为合法的 和合法的 。
（3）共同富裕
我国鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来，逐步引领全体人民走向共同富裕。

三、共享经济繁荣成果
1、关注民生的原因：①这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。②有利于体现社会公平，维护社会稳定，缩小收入分配差距，实现共同富裕，确保人民共享经济繁荣成果。
2、解决民生的措施：
（1）根本措施：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
（2）健全社会保障制度。
①社会保障制度的内容：我国的社会保障制度主要由 、 、社会福利和 四个部分组成，其中 是社会保障制度的核心。
②意义：实施社会保障制度，能够使贫困人口得到基本的生活保障，能够使人们在遭受事业、重大疾病时得到基本的经济保障。是确保人民共享经济繁荣成果的重要措施，关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、和谐的大局。
（3）确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标，关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富。
3、统筹区域经济社会协调发展的意义，帮助贫困地区振兴经济，帮助贫困群众脱贫致富，逐步缩小地区差距，有利于实现整个国民经济又好又快发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利进行，保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。
4、列举党和政府关注民生的措施有哪些？
取消农业税；取消义务教育阶段的学杂费；建立健全城乡新型医疗卫生服务体系；安排就业再就业工程；家电下乡工程；健全社会保障制度；廉租房建设等。