三年级语文下册期中试卷.doc

三年级语文下册期中试卷（20132014第二学期）班级 姓名 一、词语园。 （60分）1、读拼音，写词语。 xin m qng tng j lng lin peng k lon（ ） （ ） （ ） （） （ ）zhnqu chnshnp lokud bicn（ ） （ ） （ ）（ ） ( ) 2、听写词语。选词串句，至少选5个，多一个加0.5分. （5分） 3、组词。（8分） 稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ） 蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ） 喘（ ） 墨（ ） 即（ ） 悔（ ） 瑞（ ） 默（ ） 既（ ） 诲（ ） 4、照样子写词语。（8分） 动静 清对浊 若隐若现 孜孜不倦 5、按查字典的知识填空。 （1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 和 。用它们分别组词： 、 。 （2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画是 ；这个字是 结构。 6、在括号里填上恰当的词语。（6分）光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ） 鲜花开得 （ ） 时间过得 （ ） 7、补充词语。（8分）落英（ ）（ ） （ ）月（ ）空 （ ）薄（ ）出 （ ）山（ ）岭悬（ ）峭（ ） 苍（ ）欲（ ） （ ）（ ）群书 坚持（ ）（ ）业（ ）于（ ） （ ）而不（ ） （ ）（ ）忘食 （ ）精会神（ ） 专心（ ）（ ） （ ）（ ）不倦 （ ）紫（ ）红 层（ ）叠（ ）8、根据意思写词语。（4分）(1)一个人遇到惊吓后，遇到一点情况就害怕的不得了。 （ ） (2)打击敌人的进攻。 （ ）(3)控制不住自己的感情。 （ ）(4)向个人和社会申诉，请求援助或主持公道。 （ ）(5)无衣无食，又冷又饿。形容生活贫困。 （ ）9、请你选择正确的字意。（4分）(1)活：在活的状态下；活动、机灵；生存、有生命；救治；真正、简直；产品、制成品；工作；不死板。（1）活现（ ） （2）活捉（ ）（3）人活到老学到老（ ） （4）生动活泼（ ）(2)尽：达到极端；用力完成；完；全，所有的；尽量满足；全部用出。（1）想尽办法（ ） （2）尽心尽力（ ）（3）尽头（ ） （4）尽情欢乐（ ）二、句子园。（45分）（一）补充句子。（16分）1、 ，亲口尝梨知酸甜。 2、莫看江面平如镜， 。3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰，。4、黑发不知勤学早 ， 。5、 日日行， ；常常做， 。6、 光阴似箭， 。7、万壑树参天， 。（王维）8、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）9、雨里鸡鸣一两家， 。（王建）10、池上碧苔三四点， 。（晏殊）11、 ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）12、少壮不努力， 。13、花有重日开， 。14、一日之际在于晨， 。15、绳在细处断， 。16一寸光阴一寸金。（二）、按课文内容填空。（19分）1、春日的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是 ， 。 2、咏柳的前两句是 ， 。 它的意思是： 。 3、一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了_的小燕子。3、 的草， 的叶， 的花，都像_似的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从_赶来，为春光增添了许多_。4、我忽然觉得自己，穿着，站在。一阵微风吹过来，我就 ， 随风舞动。不光是我一朵，一池的荷花都在 。4、翠鸟鸣声_，爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆，像_一样飞过去，_起小鱼，_着水面往远处飞走了。5“亡羊补牢”的“亡”的意思是_，“牢”的意思是_。亡羊补牢这则寓言告诉我们： _ 。6争吵一文讲述了“我”和_之间的故事，告诉我们朋友之间应_。（三）按要求完成句子。（10分）（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法） 。（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） 。 （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） 。 （4）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 。（5） 小学生应该上课专心听讲的习惯。（修改病句） 。 三、阅读室 读下面的一段话，完成后面的练习。（20分） 开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。（2分）挨挨挤挤_2、读课文，填一填。（3分）刚开的荷花：_全开的荷花：_含苞欲放的荷花：_3、用“_”画出文中的比喻句。（2分）4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）大扫除开始了，同学们有的_，有的_，有的_。(二) 肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。（2分）光彩夺目：_ _不屑一顾：_2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?（2分）答：_3、联系上下文想象，并写下来。肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么?（2分）_ _4、从这则故事中你懂得了什么?（3分）_四、作文(任选一个题目来写)。 1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。 2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。