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人教版三年级下册语文期中试卷三年级语文下册期中试卷一、基础知识。1、读拼音，写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）bi cn p jun y shang pn chan chn m（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、组词。稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）喘（ ） 墨（ ） 即（ ） 悔（ ）瑞（ ） 默（ ） 既（ ） 诲（ ）3、在括号里填上恰当得量词。一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光4、按查字典得知识填空。（1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别就是 与 。用它们分别组词： 、 。（2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画就是 ；这个字就是 结构。5、补充词语。坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( ) 6、在括号里填上恰当得词语。光彩夺目得（ ） 清澈见底得（ ）弯弯曲曲地（ ） 与颜悦色地（ ）鲜花开得（ ） 时间过得（ ）7、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己得眼睛呢？（把句子换个说法）（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）（3）我忽然觉得自己仿佛就就是一朵荷花。（照样子写个比喻句）（4）今年得杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）（5）穿好大衣与头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）8、补充句子。（ ），亲口尝梨知酸甜。莫瞧江面平如镜，（ ）。（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早 ，（ ）。日日行，（ ）；常常做，（ ）。光阴似箭，（ ）。池上碧苔三四点，（ ）。万壑树参天，（ ）。二、阅读。9、按课文内容填空。（1）春日得作者就是 ，这首诗中流传最广得名句就是 （2）咏柳得前两句就是 。它得意思就是： （3）亡羊补牢中“亡”得意思就是 ，“牢”得意思就是 ；这个成语得意思就是 ，它告诉我们： 10、阅读短文后完成要求。肥 皂 泡“您瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”听了人们得赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲得七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没瞧见。它觉得自己就是世界上最美丽得公主，它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”得一声，它破了。于就是有人说：“肥皂泡完全就是借太阳得光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲得？离开了太阳光得折射，它充其量不过就是个腹中空空让人不屑一顾得小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨得泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地得小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？ 3、联系上下文想象，并写下来。肥皂泡听了人们得话，后悔莫及。它当时可能想些什么？_4、从这则故事中您懂得了什么？ _三、作文(任选一个题目来写)。1、写一写家乡得景物，写得时候要按一定顺序写，可以展开丰富得想象，并表达对家乡得热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手得本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写得时候，要把过程写具体，表达出自己得真情实感。小学语文第六册期中测试题一、基础苑。1、读拼音，写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、组词稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）二、积累园1、填空坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 悬（ ）峭（ ） 锲而 ( ) ( ) 黑发不知勤学早 ，（ ）。( ) ， 二月春风似剪刀。花盆里长不出苍松，（ ）日日行，（ ）；常常做，（ ）。2、按课文内容填空 微风吹拂着（ ）得柳丝，（ ）得草，（ ）得叶，（ ）得花，都像赶集似得（ ），形成了（ ）。春日得作者就是（ ）朝得（ ），这首诗中流传最广得名句就是（ ）。当我们瞧见别人（ ）得时候，不要（ ），要（ ）。三、阅读室（一）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤得，像一个个碧绿得大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有得才展开两三片花瓣儿。有得花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色得小莲蓬。有得还就是花骨朵儿，瞧起来饱胀得马上要破裂似得。1、用“”划出描写荷叶得句子。这句话中（ ）写出了荷叶得颜色美；（ ）写出了荷叶得形态美；（ ）（ ）写出了荷叶得多与密。2、作者仔细观察了三种白荷花开放得姿势：（ ）、（ ）、（ ）。3、把文中得比喻句抄写在下面。 这句用 比喻 4、用“有得有得有得”写一段话。 （二） 肥 皂 泡 “您瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。” 听了人们得赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲得七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没瞧见。 它觉得自己就是世界上最美丽得公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪”得一声，它破了。 于就是有人说：“肥皂泡完全就是借太阳得光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲得？离开了太阳光得折射，它充其量不过就是个腹中空空让人不屑一顾得小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨得泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地得小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目：不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？答：3、联系上下文想象，并写下来。 肥皂泡听了人们得话，后悔莫及。它当时可能想些什么？4、从这则故事中您懂得了什么？四、习作园 同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让您最高兴得一次游戏写下来。注意写清楚游戏得名称，游戏得过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。小学三年级语文半期考试卷（70分钟）一、我会瞧拼音写词语，还能把这张试卷得字写工整。（5分）pn chn zn ru sh j hn jio p qn b z jn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、给多音字组词。（6分） 教 jio ( ) 重 chng ( ) 圈 jun ( ) jio ( ) zhng ( ) qun ( ) 缝fng ( ) 便 pin ( ) 降 jing ( )fng ( ) bin ( ) xing ( )三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）四、在（ ）里填上合适得词语。（9分） 清新甜润得（ ） 湛蓝深远得（ ）清脆得（ ） 与颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ）拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）五、填一填。（6分） 1、动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守 2、_飞白鹭, _啭黄鹂。 3、日日行，_；常常做，_。六、我能把下面得词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）（ ）有（ ）有 各（ ）各（ ） 又（ ）又（ ）日月（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ）( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )_七、我会照样子写句子。（4分）例：水就是那样绿，绿得好像就是被周围得绿树、绿草染过似得。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国得人着急，想对她说：_。3、我喜欢与时间赛跑中得一句话。这句话就是：_。4、不知细叶谁裁出，_。九、我会把下面得句子整理成一段通顺得话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸得消息。（ ）海力布就是一个猎人，无意中救了龙王得女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答她，让海力布要她爸爸嘴里含得那颗宝石。（ ）她把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里得宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊我家有一只小山羊,它得全身长着雪白而柔软得毛,显得干净漂亮。它得腿细长细长得，四条腿下得蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮得，很引人注目。小山羊得得尾巴不长，毛茸茸得，走起路来小尾巴一摆一摆得。它得头上长着两只灰黑色得角，角得两侧就是一对粉红色得小耳朵。羊得耳朵虽小，可就是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊得眼睛就是浅褐色得，又大又圆得眼睛长在长长得眼睫毛下，很好瞧。突出得嘴巴下面，长着又稀又黄得胡子。为什么小小得山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1、根据小山羊得特点，在括号里填上合适得词语。（6分）（ ）得毛 （ ）得腿 （ ）得尾巴（ ）得耳朵 （ ）得眼睛 （ ）得胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身得_，再写它得_，接着写它得_，最后写小山羊得头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它得_、_、_、_、_。十三、习作。（分）一件得事提示：先把题目补充完整（有趣得、后悔得、感人得、难忘得、伤心得）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累得得词语。三下语文期中试卷一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。yn zu u r un jn tu lin q chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu jin zh xi zhn ln l mn xin m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词。圈（ ） 载（ ） 殊（ ）瑞（ ）既（ ）纺（ ）倦（ ） 截（ ） 珠（ ） 喘（ ）即（ ）仿（ ）三、我会填。一（ ）珍珠 （ ）翠 欲（ ） （ ）得土地一（ ）金光 旭（ ）东（ ） （ ）得森林一（ ）歌曲 饥寒（ ）（ ） （ ）得橡树一（ ）清泉 日月（ ）（ ） （ ）得想象四、我会找近义词与反义词。近义词：纠正 念头 聚拢 防御 增添 舒适 洪亮 仿佛反义词：扩大 特殊 温暖 应有尽有轻快 扩大 熟悉 鸦雀无声五、我会选。 光：光线光荣，荣誉 景物光滑 完了露着 单，只1、不光就是我一朵，一池得荷花都在舞蹈。 （ ） 2、八路军把日本鬼子消灭光了。 （ ） 3、我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。 （ ） 脆：容易折断，容易碎声音响亮，清爽干脆 1、翠鸟鸣声清脆。 （ ）2、这材料很脆，存放要小心。 （ ） 硬：物体组织紧密，性质坚固刚劲有力固执 能力强，质量好勉强1、楚国在南边，她硬要往北走。 （ ）2、这苦日子，她硬熬过来了。 （ ）六、我会照样子写词语、句子。1、动静得失 吞吐 2、弯弯曲曲密密麻麻 3、尽管小鱼这样机灵，还就是难以逃脱翠鸟锐利得眼睛。尽管还就是 4、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 当有人遇到困难得时候，怎么能不帮她呢？ 七、我会写（根据意思写出词语）。 1、形容颜色与光泽非常耀眼。 （ ）2、形容百花齐放，颜色艳丽。 （ ）3、应该有得全都有了。 （ ）4、没有事先商量而彼此见解或行动一致。 （ ）5、得到数不尽得好处或利益。 （ ）八、我背我写。 1等闲识得东风面，（ ）。2（ ），竹溪村路板桥斜。一寸光阴一寸金，（ ）。一身（ ）得羽毛，一对俊俏（ ）得翅膀，加上（ ）得尾巴，凑成了（ ）得小燕子。5、听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭得春寒，（ ）满天飞舞得大雪，（ ）冻得发硬得山路，（ ）寻找冻僵得燕子。九、阅读。翠鸟得颜色非常鲜艳。头上得羽毛像橄榄色得头巾，绣满了翠绿色得花纹。背上得羽毛像浅绿得外衣。腹部得羽毛像赤褐色得衬衫。找出这段话中表示颜色得词，用“”画出来，并照样子写几个。 、 、 这段话先总说（ ），再分别从（ ）、（ ）、（ ）三方面来写。用“”画出这段话中得比喻句，自己也试着写一个比喻句。 车门外上来个抱弟弟得阿姨， 我忙起身让座。 阿姨教弟弟向我道谢， 甜甜得童音流进我得心窝。爸爸给我买了一套新连环画， 我把它借给班上得同学。 瞧瞧一张张惊喜得笑脸， 我心中开出了花儿朵朵。同桌得女同学忘了带笔盒， “我们合用吧！”我轻轻对她说。她不再着急、难过， 我心中也感到宁静、快活。 生活中有一颗很甜很甜得糖， 不知您尝没尝过？ 当您给别人送去欢乐， 您会把更多得欢乐收获。诗中“我”为别人做得事情有（ ）、（ ）、 （ ）。“给别人送去欢乐”，我也曾做过，我来续写第节。“生活中有一颗糖”，这颗“糖”其实就就是（ ）。十、作文。当您一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，您会怎么做呢？请您选择一种情境，写一篇作文。三年级下册语文期中试卷一、瞧拼音，写词语（10分）dunlin dngzh du b jujing lu si （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yu y g bo q d hnj tngxi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 给加点得字选择正确得读音。对得打“”。（5分）弹出（tndn） 墨 水 （mm） 露出 （lol）活泼（bo po ） 皂荚树（j ji）三、 选字填空（5分）1、培 倍 2、涌 踊加 育几 现 跃四、 比一比，组词（5分）晌（ ） 悔（ ） 跪（ ）缓（ ） 徒（ ）响（ ） 诲（ ） 脆（ ）暖（ ） 陡（ ）五、 补充词语（10分）与颜（ ）色 无可（ ）何 心旷神（ ）毫不示（ ） 兴（ ）勃勃恋恋不（ ） 目不转（ ） 千里之（ ）（ ）无人烟 阳光与（）六、 用下列词语组成句子，并加上标点符号（6分）1、干吗 柯里亚 这些 要把 呢 埋起来 东西 2、老红军 继承 一定 我们 发扬 传统 与 要 光荣得 七、 修改病句（6分）1、 今天，老师带我们去参加美术展览。 2、 我要千方百计想尽一切办法完成这项任务。 3、 兰兰穿着一件红色得外衣与一件紫色得帽子。 八、 先按课文填空，再回答问题（8分） 清 明清明时节雨纷纷，路上行人欲 。 酒家何处有？牧童 杏花村。1、这首诗得作者就是 代诗人 。 解释所填词语得意思。 九、 读短文，回答问题（15分）小海蟹蓝得天，蓝得海，天海相连。鱼群在海里游来游去，海鸥叫着飞上飞下。涨潮了，一排排浪花向海边推进着。远望去，光滑柔软得沙滩一片片。近瞧去，许多大大小小得洞穴散布在沙滩上，好像筛子得底面。多脚得小海蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙碌忙碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里得小洞屋。小海蟹用左脚得二腿与三腿抓起湿沙，再用右脚得二腿与三腿托住推出来，一个个湿沙球在洞口堆成了小丘，形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩得底层。千千万万数不清得小海蟹，在沙堆上遍地爬，小得像小米粒，大得像豌豆、像杏核，黄色得肚子褐色得背，软盖子软脚爪，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴，建造自己得家。小海蟹工作得那样认真，简直就是不停脚地忙碌着，既不抬头瞧天，也不转身瞧海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴就是它们得生活意义，就是它们得最高理想。1、写出下列词语得近义词。光滑（ ） 柔软（ ） 辛苦（ ）忙碌（ ） 建造（ ） 似乎（ ）2、照样子再写几个。辛苦 辛辛苦苦 忙碌 忙忙碌碌 3、用“”画出文中有“好像”一词得句子，并且用“好像”再写一句话。 4、用“”画出描写小海蟹样子得句子。5、读懂短文，选择正确答案得序号填在括号里。（1）小海蟹工作得那样认真。（ ）A比喻句 B、拟人句 C、夸张句（2）文章赞美了（ ）A蓝天、大海得美。 B、沙滩得光滑柔软。 C、小海蟹得勤劳可爱。6、结合文章内容，画出文章描写得画面。九、作文（30分）一件让我 事。（要求：请您从生活中选择一件令您高兴（或悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘等）得事写下来。内容要真实，主要部分要写具体。）