1、 三年级语文期中检测三年级语文期中检测一、一、仔细拼,认真写,把字写得美观又规范。仔细拼,认真写,把字写得美观又规范。(1616 分)分)znzn tintin lulu ll kk lonlon xinxin mm fngfng ff ss yngyng shsh shsh shsh xx二、比一比,组词语!(二、比一比,组词语!(1010 分)分)裁裁()悔悔()嘱嘱()墨墨()连(连()栽栽()诲诲()属属()默默()莲(莲()三、把下列词语补充完整。三、把下列词语补充完整。(6 6 分)分)苍(苍()欲)欲()群芳(群芳()()光彩(光彩()()脚踏(脚踏()()()()交迫交迫 亡羊
2、(亡羊()()四、我会选字填空。四、我会选字填空。(8 分)分)串串 束束 阵阵 对对 身身 支支 幅幅 眼眼一一()微风微风 一一()清泉清泉 一一()金光金光 一一()珍珠珍珠一一()歌曲歌曲 一一()羽毛羽毛 一一()翅膀翅膀 一一()画面画面五、把句子补充完整。五、把句子补充完整。(6 6分)分)(1 1)不知细叶谁裁出,)不知细叶谁裁出,。(2)等闲识得东风面,)等闲识得东风面,。(3),竹溪村路板桥斜。,竹溪村路板桥斜。(4 4)日日行,不怕千万里;)日日行,不怕千万里;。(5 5)一日之计在于晨,)一日之计在于晨,。六、我能按要求写句子(六、我能按要求写句子(4 分)分)1、这本
3、、这本童话选童话选中的故事真有趣,我一口气继续读了好几遍。中的故事真有趣,我一口气继续读了好几遍。(修(修改病句)改病句)2、明天有新的太阳。明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。(用关联词合成一句话)明天不会有今天的太阳了。(用关联词合成一句话)3、雷锋热心助人的品德不值得我们学习吗?(、雷锋热心助人的品德不值得我们学习吗?(换一种说法,意思不变)换一种说法,意思不变)4、保护环境难道不是我们的责任?(换一种说法,意思不变)、保护环境难道不是我们的责任?(换一种说法,意思不变)七、阅读短文,完成后面的练习题。七、阅读短文,完成后面的练习题。(2020 分)分)(一)课内阅读(一)课内阅读荷
4、花荷花片段(片段(9 9 分)分)荷花已经开了不少了。荷叶荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个的,像一个个 的大圆盘。的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似得马上要破裂似的。的。1、我会在横线上填上适当的词语。、我会在横线上填上适当的词语。(4 分)分)2、我能在文中找出三个描写颜色的词语:、我能在文中找出三个描写颜色的词语:、。(3 分)分)3、我能用、我能用“”画出文中的一个比
5、喻句。画出文中的一个比喻句。(2 分)分)(二)课外阅读(二)课外阅读(1111 分)分)蜘蛛结网的启示蜘蛛结网的启示暴雨过后,我走在林荫道上,忽然看到树枝上吊着一个黑乎乎的东西,走近细暴雨过后,我走在林荫道上,忽然看到树枝上吊着一个黑乎乎的东西,走近细看,原来是一只小小的蜘蛛,它正忙着织网呢。看,原来是一只小小的蜘蛛,它正忙着织网呢。突然,一只小麻雀从对面的树枝上猛冲下来,一下把网撞破了,还带走了一大突然,一只小麻雀从对面的树枝上猛冲下来,一下把网撞破了,还带走了一大片网丝。可是麻雀一片网丝。可是麻雀一飞飞走走,小小蜘蜘蛛蛛又又耐耐心心地地织织起起网网来来,织织得得又又快快又又好好。就就在在
6、这这时时,弟弟弟弟跑跑过过来来,冲冲我我大大声声喊喊:“哥哥哥哥,那那儿儿 有有知知了了,你你怎怎么么愣愣着着不不捉捉?”说说着着拿拿起起竹竹竿竿打打过过来来,竹竹竿竿未未到到,知知了了早早就就飞飞了了。可可竹竹竿竿扫扫来来的的时时候候,正正好好砸砸到到蜘蜘蛛蛛网网上上。小小蜘蜘蛛蛛又又前前功功尽尽弃弃了了。一个接一个的挫折,小蜘蛛也许会心灰意冷,失去继续织网的勇气。我不忍再一个接一个的挫折,小蜘蛛也许会心灰意冷,失去继续织网的勇气。我不忍再看下去,于是回家了。看下去,于是回家了。第第二二天天清清早早,路路过过这这片片树树林林,我我惊惊奇奇地地发发现现,弱弱小小的的蜘蜘蛛蛛织织的的网网是是那那
7、么么大大,那那么么密密,那那么么好好。我我呆呆 呆呆地地望望着着,心心灵灵为为之之一一颤颤(chnchn),多多么么了了不不起起的的小小生生灵灵啊啊!蜘蜘蛛蛛虽虽小小,但但它它那那种种不不怕怕困困难难、不不等等不不靠靠、百百折折不不回回、奋奋力力拼拼搏搏的的精精神神,难难道道不不值值得得赞赞扬扬和和学学习习吗吗?1 1、弱小蜘蛛织的网的特点是、弱小蜘蛛织的网的特点是 、。(3 3 分)分)2 2、我们应该向蜘蛛学习、我们应该向蜘蛛学习 、的精神。的精神。(4 4 分)分)3 3、我能用、我能用“”画出文中的一个反问句。画出文中的一个反问句。(2 2 分)分)4 4、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(2 2 分)分)八、习作。八、习作。(3030分)分)下面两个题目,请任选一题。下面两个题目,请任选一题。300300 字左右。字左右。1 1、你的家乡一定有很优美的风景吧,那就让我们来写一些吧,注意语句要通、你的家乡一定有很优美的风景吧,那就让我们来写一些吧,注意语句要通顺,还要表达出对家乡的喜爱之情。顺,还要表达出对家乡的喜爱之情。2 2、以、以这就是我这就是我为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句要通顺哟。要做到不写错别字,语句要通顺哟。