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苏教版三年级下册语文期中试卷.doc

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资源描述
班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 卷 ………………………………………………装………………………………订………………………………线… ………………………………………… 三年级语文阶段调研测试卷(2016.4) 得分 第一部分 积累和运用 一、看拼音写词语。(8分) liáo kuò lǒnɡ zhào huánɡ kǒnɡ jīnɡ miào jué lún fú lǔ zànɡ bāo ɡǎn chù xiōnɡ yǒu chénɡ zhú 二、选择正确的答案,将序号写在括号内。(7分) 1.下列词语中,加点字的读音正确的是( )。 ①挨饿(āi) ②隐藏(yǐn) ③眼眶(kuānɡ) ④逊色(sūn) 2.下列词语中,没有错别字的是( )。 ①手不停晖 ②有侍无恐 ③有志竞成 ④奇峰异岭 3.“星罗棋布”中“布”的意思是( )。 ①宣布 ②安排 ③分布 ④一种可以做衣服等的材料 4.你知道下面带点的字各指哪个省吗?请选择。 ①云南 ②江西 ③贵州 ④广东 黔驴技穷( ) 滇池( ) 粤剧( ) 赣江( ) 三、句式练习。(6分) 1.用“尽心尽力”写一个和大扫除有关的句子。 2.把句子补充完整。 (1) ,真令人流连忘返。 (2)刘翔跑得真快,像 。 四、填空。(5分+4分+8分) 1.半学期来,我们在书中认识了几位了不起的人物,有 的李广,有 的朱德总司令,有谦虚自律的大作家 ,有才思敏捷的少年 ,他所写的《 》是千古传诵的名文。 2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中,“ ”、“ ”写出了荷叶的多,“ ”写出了荷叶的颜色,“ ”写出了荷叶的形状。 3.根据季节写诗句。 春:两个黄鹂鸣翠柳, 。(杜甫《绝句》) 夏: ,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 秋: ,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》) 冬:遥知不是雪, 。 (王安石《梅花》) 第二部分 阅读与欣赏 阅读1:(9分) 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 1.请用“ ”划出短文的中心句。(2分) 2.这段话中,作者从 、 、 三个方面写出了南沙物产的富饶。(3分) 3.根据短文的结构特点,仿写一段话。(4分) 阅读2:(13分) 华佗立志学医 ①有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。 ②华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。 ③一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。 ④暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!” ⑤华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。 ⑥就在这时候,师傅突然坐起来,哈哈大笑说□华佗说得对□我是故意装病□试试你们的本领的□众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。 ⑦“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。 1.请在第六自然段的□内填入合适的标点符号。(2分) 2.读下面的句子,从文章中找出相关词语写下来。(2分) (1)风里吃饭,露天睡觉。这里指路程艰辛。 ( ) (2)要求很迫切,像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。这里指读医书很用心。 ( ) 3.华佗为什么立志学医?在文中用“ ”划出有关句子。(2分) 4.华佗是这样拜师学医的:他一面耐心地侍候病人,一面留心观察 ,研究 。(4分) 5.读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请联系自身实际谈一谈。(3分) 阅读3:根据课外阅读完成。(10分) 1.《亲爱的汉修先生》是著名儿童文学作家 的作品。( ) ①安房直子 ②汤素兰 ③贝芙莉·克莱瑞 2.獾给大家的礼物是( )。 ①关怀与帮助 ②一长串剪纸 ③一个快乐的消息 3.獾把自己 ,教给了兔子太太。( ) ①考姜饼的独家秘方 ②系领带的方法 ③用剪刀的方法 4.我最喜欢《亲爱的汉修先生》中的 ,因为 。(4分) 密 封 线 内 不 要 答 卷 ………………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………………… 第三部分 表达与交流 ★练笔(30分) 题目:我心爱的宝贝 提示:(1)你心爱的宝贝是什么?是文具盒、书籍,还是小猫、小狗等小动物,或者是玩具?(2)选择一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达自己的喜爱之情。 三年级语文阶段调研测试卷 第 5 页 共 4 页
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