平平淡淡中的师德.doc

平平淡淡中的师德
什么是道德？有人云：不伤害他人为道，关爱他人为德。《孟子》日：君子莫大乎与人为善……看来从古到今，人们对道德建设都有着一以贯之的言行与恪遵的操守。
医德、商德、艺德、师德……不同的职业赋予“德”不同的内涵。但总而言之，职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业心、责任心和劳动积极性的综合体现。
所以我认为，“德”乃为人、立业之本。一个人可以无才，但不可以无德。无能固然不好，无德就更不好。才高而德缺，是一种灾难。道德可以填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
所以我认为，立业先修身，修身先修德，做事先做人。道德建设就是多务实少务虚，少说多做，少指责别人，多反省自己，少说空话，多做实事，强调自觉而不依赖别人约束……
师德建设，我们每个人都有自己独特的诠释，工作中也都以不同的方式从不同的方面践行着自己的师德修养。
以上这段文字，关注教师随笔的教师一定不陌生。没错，这是我曾经在一期德育简报中的前言。今天读这段话，是想告诉大家，道德建设是一个长期的过程，从我们懂事的那天起，就与我们形影不离了。而且它会陪伴我们一直到老去。我还想告诉大家，抓好师德建设，不是喊口号，不是搞摆设，而是我们忠于职守，认真履行职业道德标准，创造性的完成本职工作以及对待平时工作生活中的点点滴滴的小事的一种积极向上的态度，是一种自觉自愿的行动。
从这个角度说，师德建设就有了落脚点，不是吗，让我们来回顾一些发生在我校的关乎师德的小事，这些小事足以说明什么是良好的师德。也许这些人在这样做的时候，全是无意识的，但这恰恰就是师德的最高境界：
夏老师在我们校是年龄最大资格最老的教师，可是从不见他摆老资格，工作向来积极主动，事事想在前，做在前，今天安排的事绝不拖到明天，忙前跑后，只要到校就忙个没完。他常说的一句话就是：“家大业大事事就要想全做细！只要咱们工作都做到位了，咱们的日子就一定会红红火火！”赵玉红老师休产假，课程不好调整，夏老师主动站出来说：“只要信得过，我来教。”工作空隙他挤时间去修那脏兮兮的拖布，去研究组装那些坏了的门锁，去亲自给各班的拖布拴挂绳……其实这都是为了给学校省几块钱。很多时候我在周会上说要讲究水房卫生，一定要把拖布挂起来，可是总有老师做得不尽人意。其实我觉得这样对待拖布都对不起夏老师。
张云辉老师做阑尾手术恢复状态不好，在医生告之必须卧床休息的时候，学校的普教报表告急，一个电话，他二话没说，便在嫂夫人的陪同下，晚饭都未吃，拖着病体来到学校。上到三楼，已是大汗淋漓，于心不忍的我只能不时的递上毛巾，倒上一杯开水。那天他忍着伤口疼痛，一直坚持工作到近十一点把报表任务彻底完成。无论是他自己还是嫂夫人没有一句怨言。
冯玉芹老师身体的原因行动多有不便，可是从不因此拒绝学校的各项活动。毕业典礼那天，天气热，时间长，可是她却硬是坚持下来了。结束时我发现她一瘸一拐的样子才记起她的脚伤，我埋怨她怎么不和我打招呼，我一定会准假的。可是她说：“学生都能坚持，我咋好意思撤！”我经常对她说：“坚持不住可以坐着讲课，总校发现了有我呢！”可是我却从没有发现她坐着讲过课，用她的话说就是：“教师坐着讲课，像什么话！” 她用毅力维护了学校的制度，也用行动体现了自己良好的师德修养。
一段时间以来，我发现值班室的行李总是干干净净的。我原来还以为现在的条件好了，教师的卫生程度也高了，行李用了这么长的时间，居然还这么干净。后来才知道，总是有一个人悄悄的拿回家去洗，洗完之后，再悄悄的给缝好，所以我们用的总是能让我们安心入睡的干净的被褥。“这有啥，呆着也是呆着，反正也累不着。”说这话的是许冰冬老师，默默做这个份外事的人就是许冰冬老师。
对于外来学生，谁都想接好的，谁都想有个好成绩。可是面对张凯然这样的被外校开除的学生，刘学君老师却乐呵呵的接收了，尽管这个学生很难管理，学习成绩又差，可是没听刘学君老师发过一句牢骚，她的教学成绩可能受到了影响，可是在师德修养的答卷上她却得了一个高分。
学校的班子成员，除我之外，都担着教学任务。我们学校人多工作容量大，而且额外任务多，临时性任务多，很多的时候需要加班加点，要牺牲很多的个人时间。可是从没听哪个抱怨过，向来是一个电话肯定在最短的时间内到位，而且分派的任务从不推脱，总是保质保存量的按时完成，从而也保证了学校的各项工作能够有条不紊的进行。
我校住宿生学生多，今天这个头疼明天那个脑热，而晚上多数时候学校的电话不方便，可要和家长联系，生活老师只能用自己的手机打电话。可没听哪个老师发过牢骚。一次我主动和李老师说起这事，她一笑说：“在几毛钱的电话费和学生生病这样的大事面前，哪个轻哪个重还不知道？”
丁老师家中出了事，要好长时间不能上班。要让吴老师一个人长期顶下来，似乎有点不尽人情。可是吴老师却说：“没事，我儿子可以给我打打替班。”感动之余我说：“打不开点的时候，告诉我，我家近，可以替替你。”可是吴老师从来也没找我打过替班。
期末学校订错试卷，每个人都应该有推脱自己的理由，可是高德莲老师说：“我没亲自去报，责任我来担！”刘海宾老师也说：“我捎办的事没办利索，责任在我。！”勇于自我反思，敢于承担责任，这已经足够了！
张海波班的学生出了事，知道这事的老师都在第一时间赶到了现场，帮着出谋划策，我记不清谁说了这样一句话：“这不是你一个人的事，这是关乎学校的大事！”齐心协力，荣辱与共，这让我看到了集体的力量。
四龙小学的老师上班早，这在全总校都是闻名的。有些班主任老师甚至长期坚持至少提前半小时到校给学生搞辅导。虽然她们口头说：“吃完饭没事，就早早的来了。”但是谁都知道，如果不是惦记学生谁会提前上班？
学校因为有住宿生，老师每天还要义务看自习。尽管这是八小时之外的工作，可是面对学校的实际困难老师们只是说说，一笑而过，再没有人为此发过牢骚。
每天晚上下班后，我都习惯性的去各教室转一转，每天都发现有教师在给差生做辅导。在我的催促下，总是听到这样的回答：“没关系，这就结束了。”虽然我们不提倡给学生补课补到太晚，但这份责任心是无论如何也不可以抹杀的。
……
这些话，也许在座的您也曾经说过，只是他们所说的恰巧被我听到了，也许这些教师所做的事，您也曾经这样做过，只不过他们这样做时恰巧被我看到了。我相信，这样的事，在四龙小学每时每刻都在发生着。以前是这样，今天是这样，我相信以后更是这样。我还相信，您在这样做或者是这样说的时候，绝不是为了给谁听或者为了给谁看，而是您多年来良好师德修养的一种无意识的体现。也许您觉得这没什么，我却明确的告诉您，这就是良好的师德------不修饰，不造作，实实在在，朴朴实实，踏踏实实……
一个集体，就好比一棵大树，每一个个体都是不可或缺的一部分。而把这些个体有机的整合在一起的，说大了缘于这个集体的凝聚力，向心力，说小了，缘于每一个个体良好的个人修养及良好的师德。只有每一部分都长出良好的态势，这棵大树才能展示它最完美的状态。四龙小学这棵大树之所以这样枝繁叶茂，和这所学校的优良传统分不开，和每一位教师的职业道德水准分不开。正是因为无论身处哪个部位的您都能发挥自己的长处，创造出了自己的最佳状态。我相信，四龙小学这棵大树在我们全体教师的共同打造下，一定会成长为一棵长青树，在这棵长青树下，我们同心同德，荣辱与共，共同走好我们有限的教育之路。
加强师德修养，平平淡淡中打造自己的人格魅力，你行，我行，我们大家都行！

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