线下观评课活动记录模板省内蒙古自治区区域、学校海拉尔区第九中学学科语文活动名称三级连片教研时间2013年9月12月主题、问题优化教学过程、提高课堂教学效率形式磨课主持人海拉尔区语文学科教研员：韩玉萍参与人员海拉尔区四中、九中、十二中、谢尔塔拉中心校、扎罗木得学校语文学科教师活动过程以四所学校语文学科教研组为单位精心备课组织四所学校老师听课，评课，通过教研员的指导，共同帮助出课教师备课找出讲课的最佳方案，共同设计出二堂精品课-再讲-再评-总结收获主要结论与建议结论：研磨课活动是一个集思广益、精益求精的过程，只有不断的创新、实践、吸收、消化，才能从中汲取更多的“营养”，才能不断完美我们的课堂。通过听、评课的方式，来研究教法、研究学情、研究教师授课中的亮点与不足。建议：还要继续发挥学校教研组集体备课优势，使活动不流于形式，富有长效。活动反思与改进反思：通过本次磨课活动，教师们体会到教学经验不仅来自于自身，也来自于他人，“磨课”不仅增长了教师的教学智慧，而且帮助教师“磨”深教材、“磨”精技能、“磨”透学情，提升教学创新实践能力与驾驭课堂的能力，使思品课堂教学更加有效。改进：各校教研组要加强联系，注意经验的总结与交流审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
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