王场初中九年级语文月考试卷.doc

王场初中九年级语文月考试卷
制卷人：周海燕
（考试时间：120分钟 全卷满分：120分）
一、积累·运用（30分）
（一）填空题（10分）
1．古诗文名句填空。（内容8分，书写2分）
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。《诗经·蒹葭》）
（2）学而不思则罔， 。《论语·为政》）
（3）固国不以山溪之险， 。
（4）剪不断，理还乱，是离愁， .
（5） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是: , 。.
（7）伤心秦汉经行处， （张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（8）《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是： ， 。
（9）《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨（或表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情）的诗句是： ， 。
（10）《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是： ， 。
（二）选择题（共4小题，每小题2分，共8分）
2．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A．沉浸（qìn） 惬意（qiè） 抽噎（yè） 苦心孤诣（yì）
B．着陆（zhuó） 亘古（gèn） 埋怨（mái） 人声鼎沸（fèi）
C．玷污（diàn） 苍穹（qióng） 窒息（zhì） 叱咤风云（chìzhà）
D．瑟缩（sè） 褶皱（zhě） 休憩（qì） 恪尽职守（luò）
3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．消遣 娴熟 梦寐以求 味同嚼蜡
B．嘹亮 窥探 义愤填鹰 浩瀚无垠
C．澄清 斟酌 重蹈覆辙 相形见拙
D．执著 阴晦 凌角分明 不容置疑
4．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）
A．在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
B．世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有。资料质量非常高。
C．四周万籁俱寂，一瞬间，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。
D．我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．60名就诊太原的王家岭煤矿透水事故获救工人已与家人取得电话联系。
B．王家岭煤矿抢险救援正如国家安监总局局长骆琳所言，在中国事故抢险救援史上创造了两个奇迹，一个是被困工人的生命奇迹，一个是事故救援的奇迹。
C．2010年3月31日，中国低碳经济转型研讨暨21世纪经济报道《低碳周刊》创刊在北京华彬城市俱乐部举行。
D．还不清楚人民币是否被低估，就来谈人民币现在升值还是将来升值，小幅渐进升值还是一次性大幅升值，都不是欠妥当的。
（三）语言运用题（12分）
6．莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”阅读了《名人传》，你一定汲取了不少精神养料。请完成以下题目。（3分）
（1）《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的代表作。其中叙述了 、米开朗琪罗和 的苦难坎坷的一生。赞美了他们的高尚品质和顽强奋斗精神。（1分）
（2）米开朗琪罗只知道工作，却不肯改变生活。对这种做法有人赞成，有人反对。请谈谈你的认识。（2分）

7．为下面一则新闻撰写标题。（3分）
2010年4月12日，美国宇航局（NASA）日前公布了“发现号”宇航员升空后第一次太空行走的照片。他们在此次行走中对国际空间站进行了维护。在这次持续了6个半小时的太空行走期间，宇航员Rick Mastracchio将一个新的重达1700磅的氨容器运到了国际空间站上，并回收了一些国际空间站中的设备。
标题：
8．综合性学习（8分）
2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨长剂”、“染色馒头”、“强制拆迁”、 “公共场所禁烟”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”……当这些词从我们脑海掠过时，我们不能“雁过无痕”，为此某班同学将开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动，请踊跃参加。

活动一：强拆出的空中楼阁 活动二：中国绿色食品标志
【活动一：关注民生之住房】
（1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，请你根据上联内容，对出下联。（2分）
上联：大楼有恨，难承拆底斯痛；
下联： 。
【活动二：关注民生之食品】
（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。（2分）

（3）请用简洁的文字介绍中国绿色食品标志。（2分）（如图，底色为绿色。）

【活动三 关注民生之健康】5月31日，是“世界无烟日”；国家卫生部下发文件规定，从2011年5月1日起，在公共场所禁止吸烟。
（4）如果你作为某校的一名小记者，为宣传这项活动，需要采访宜宾市的市长和卫生局局长，你将分别向他们提出一个什么问题？（2分）
（采访市长）：

（采访卫生局局长）：
三、（40分）
（一）阅读下文，完成9—12题。（12分）
雪地里的迎春花
我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点钱,以后让我进城念好的学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。
父亲走的这天，母亲没有出门送他。我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知,我却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。
父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊，黄色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。
没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。
春节前，母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。
衣柜有了，可搬运成了问题。我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。
桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。
寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：“嘿，是不是又来老板了?找我啊，我力气可大着呢，庄稼人!不偷懒儿!”
母亲迅速拨开人群，循声望去。不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲。他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。
母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。
父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了!”
父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，摔了下来。那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。
父亲最终没能救活。抬棺那天，母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。
亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：“我的发卡呢?我的发卡呢? ”
当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。
大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。
母亲的发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。
当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。
9.父亲是一个怎样的人？结合全文简要作答。（2分）
答:
10.文中写了母亲的三次流泪哭泣，请简要回答母亲每次哭泣的原因。（6分）
答:

11.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信，都要在地埂旁坐上很长的时间？（2分）
答:
12.结合全文，理解画线句的含义。（2分）
在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。
答:
（二）阅读下文，完成13—16题。（10分）
①多年前，中日学生夏令营事件闹得沸沸扬扬。报道说，相对日本学生出色的独立生活能力和坚韧品质，中国学生显得有些无知与软弱，他们似乎不懂得如何在陌生而艰苦的环境下求得生存。这种状况时刻提醒我们：为担负起建设祖国的重任，必须学会生存。
②生存，就是生活，学会生存就是延续生命。丰衣足食并不是上天的恩赐，而是通过辛勤劳动获得的。随着社会的进步，当今社会性的生存含义已扩展到适应社会的需要，在竞争激烈的社会中取得生存发展的机会。这样一来，学会生存的重要性就不言而喻了。
③学会生存意味着拥有理想，满怀希望地迎接生命的挑战。可以说，生存的理想就是为理想而生存，为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程。人们常常用“重于泰山，轻于鸿毛“来形象比喻生存的意义，而这实际上都是由理想决定的。有了崇高的理想，才会懂得生存的重要，才能具备学会生存的决心和动力。
④学会生存意味着尽力实干。将求生存变为会生存，需要的正是实干。俄国作家克雷洛夫曾说过“现实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”“仅仅树立理想而没有行动，只不过是一位“空想家”，终究一事无成；只有通过自己的不断努力，积极行动，才能梦想成真。
⑤如果说理想是生存的思想基础，实干是生存的根本途径，那么，经受磨难就是生存的必由之路。众所周知：生存的道路布满荆棘，坎坷不平，在重重磨难面前倘若胆怯退缩，轻言放弃，便失去了生存的机会；倘若毫不气馁，迎难而上，便能化险为夷，成为真正意义上学会生存的强者。古往今来，一个个生动的事例流传了下来，纪念勇者，激励后人。大禹治水，愚公移山，为生存不惜历经千难万险，终成正果；拜伦天生跛脚，贝多芬中年失聪，他们都为事业不顾身体残疾，奋斗终生，铸造辉煌。正是这些坚强的人用一曲曲千古传唱的生命之歌告诉我们：学会生存意味着要经受磨难。
⑥历史已经步入21世纪，学会生存就需要学会更多的知识和技能。处优胜劣汰的社会，适者才能生存。
13．阅读第一段，作者是怎样提出中心论点“学会生存”的？（2分）
答：
14．结合文意，分条陈述学会生存的重要意义。（2分）
答：
15．作者引用克雷达洛夫的话有什么作用。请谈谈你的理解。（2分）
答：
16．作者认为，学会生存，意味着拥有理想，意味着尽力实干，意味着经受磨难。你认为还意味着什么，请续写两个分论点。（4分）
答：
（三）阅读诗歌《过零丁洋》，完成16—17题。（4分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
17．诗歌首联叙写了诗人一生中经历的哪两件大事？（2分）
答：
18．有人认为作为英雄人物的文天祥，在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，显得消极悲观，你是否同意？请结合诗句简要分析。（2分）
答：
（四）阅读下面文字，完成18—21题。（12分
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷
19．解释下列加点词的意义。（2分）
A．邹忌讽齐王纳谏 讽：
B．孰视之 孰：
C．朝服衣冠 服：
D．徐公何能及君也 何：
20．下列各句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（ ）。（2分）
A．谓其妻曰 亦不详其姓字
B．齐国之美丽者 吾妻之美我者
C．窥镜而自视 学而不思则罔
D．欲有求于我也是 刻唐贤今人诗赋于其上
21．请将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
吾妻之美我者，私我也。
译文： 。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：
22．通过本段对邹忌行为的叙写，可以看出邹忌怎样的性格特点？请概括。（2分）
答：
23、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处, 邹忌的建议
什么?请用《出师表》中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际
交往有什么启示？（3分）
三、写作表达（50分）
以下两题任选一题。
1.沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣；沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思；沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通，架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通理精彩!

请以“沟通”为话题作文。

要求：自选角度，自拟题目，立意正确，思想健康，内容紧扣话题。

2 ,那夜，我失眠了

注：另附作文纸