常红利-互联法-考研政治基础班内部讲义.pdf

2012年北京海天学校考研政治基础班内部讲义主讲：常红利，北京师范大学博士、博士后，全国著名考研政治辅导专家，政治理论研 究与教学“互联法”创始人。自1993年以来，一直辛勤工作在考研辅导第一线，深谙考研政 治的命题特点和命题规律，对考生的弱点和误区了如指掌，是全国唯一能够做到对考研政治 各门课程都十分精通并能全程授课的教师。目前，常红利老师在北京、上海、天津、西安、武汉、重庆、沈阳、长春、哈尔滨、大 连、石家庄、合肥、郑州、南京、杭州等十余座城市担任考研政治面授班主讲教师。其讲课 重点突出，逻辑性强，认真严谨，生动幽默，富有激情，深受广大学员的信任和喜爱。常红 利老师主编并公开出版有2012年考研政治历年真题分析与演练（已出版）、2012年考研 政治互联提纲与考点提示、2012年考研政治考点解析2012年考研政治专项试题、2012 年考研政治形势政策、2012年考研政治28题等书。常红利考研政治辅导中的互联法简介“互联法”是常红利老师在多年的政治理论研究和教学中提出的一套亚逸逼永政渔理诙 叫自在考研政治的辅导中，“互联法”的中心任务骞有三项:第一,形成互联体系。通过正确的讲授，使学员能够完整、准确地理解和掌握政治理论考点与考点 之间相互联系的知识体系；第二，引导互联思维。通过科学的训练，使学员在运用政治理论 分析和解决考研试题时，能够自觉地使用一种辩证的互联思维方式，从而从根本上提高应试 能力。第三,提高解题能劣在研究生入学政治科目的考试中，在考场上，我们面对的一道 道考题就像一个个病人，我们在教材中学习的考点就像一个个药方。治好疾病的关键是找准 找全药方，做对考题的关键当然是找准找全该道考题所涉及到的考点。在这个过程中，“互联 法”提供的互联提纲能够起到的就是一个药柜的作用：它把我们需要的考点放在了指定的位 置。这样，我们在审题的时候就能够极大的提高我们的针对性、准确性和有效性，完全避免 盲目性。“互联法”之所以是一套科学的方法论体系，其主要依据有三项:第一，是由考试本身 的要求决定的。在每年的研究生入学政治科目的考试中，绝大部分试题都不是在考一个一个 孤立的考点，而是在考考点之间的相互联系。如果考生在复习时没有完整准确地理解考点与 考点之间的相互联系，政治就不可能考高分；第二，一是省政治理论本身的鼻决定的。我们 党反复强调，在当代中国，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科 学发展观是一脉相承的统一的科学体系。这说明，政治理论的内容本身就是相互联系的。“互 1联法”不是要主观地捏造出一个政治理论的内在联系，而是要把它们本身固有的联系正确地 揭示出来奉献给同学们。第三，领我们学习政治理论的根本任务决定的。我们学习政治理 论，最根本的任务就是为了正确掌握和利用规律。什么是规律？规律是事物本身固有的，本 质的，必然的联系。这就决定，作为本身就是相互联系的规律，反映在政治理论中，理论本 身的内容必然是相互联系的，反映在我们的头脑中，我们关于政治理论的认识，也应是一个 相互联系的有机整体。在理论界，“互联法”奠定了常红利老师作为新一代青年学者的学术地位，在考研政治 培训中，“互联法”也以其本身固有的科学性、系统性和实用性而得到越来越多学员的认可和 喜爱。实践证明，“互联法”能够极大地提高学员进行政治理论复习的效率，是常红利老师主 讲的考研政治辅导班学员在研究生入学政治考试中获取高分的最重要的法宝。预祝广大信任和喜爱常老师的朋友们考研成功，梦想成真!2导言：考研政治命题的基本规律与复习方略深入贯彻落实科学考试观同学们知道，在硕士研究生入学初试阶段的考试中，政治是所有专业、所有学校都必须 要考的一门公共课。所以，为了备战2012年的考研，同学们务必要高度重视政治这门课的复 习，务必要在这门课上拿到高分！那么，如何才能有效地复习考研政治，如何正确处理考研 政治的复习与其它各门课程复习的关系呢？针对这些战略性问题，我提出来的指导思想就是 科学考试观。科学考试观的第一要务是高.分，核心是提高考生的复习效率，基本要求是分三 步走、实现抓两头保中间的目标,.根本方法是互联法和讲书法。与其它辅导机构相比，海天 学校在引导考生复习政治时的最大特点就是能够自觉地以科学考试观为指导；多年来，这也 是海天学校的考研政治辅导之所以深受广大学员信任和喜爱的根本原因。由于科学考试观的 根本依据是考研政治命题的基本规律，所以，在政治复习实践中，同学们要想有效地贯彻和 落实好科学考试观，首先必须正确理解和掌握好考研政治命题的基本规律。一、考研政治命题的基本规律唯物辩证法告诉我们，做任何事情都必须按照规律办事。同学们要想在考研政治这门课 上考出高分，就必须按照考研政治的命题规律来复习。什么是考研政治的命题规律？考研政 治的命题规律就是揭示考研政治的内容在本质上是考什么的规律。纵观20多年考研政治的全 真试题，我们不难发现，思想政治理论无非是考四个方面的内容：1、考的是大纲规定的考点什么是考点？不同的学科有不同的侧重：根据思想政治理论考试大纲的规定，/史 政治的学科范围包括5门课程:马克思主义基本原理概论（简称原理）约22%;毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系概论（简称概论）约30%;中国近现代史纲要（简称纲要）约 14%;思想道德修养与法律基础（简称基础）约18%;形势与政策以及当代世界经济与政治（简 称形政以及当代）约16%。从这5门课程考点的特点来看：第一门课是原理:马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学 体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主 义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。从考研的出题来看，原理这门课 围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主 题，以马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，以马克思主 义的整体性为根本,主要考三个方面的考点：第一是概念，第二是观点，第三是意义。第二门课程概论:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理同 中国具体实际相结合的产物，是中国新民主主义革命、社会主义改造、社会主义建设与改革 的基本规律和经验的总结。从考研的出题来看，概论这门课围绕中国化的马克思主义这一主 题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点,主要考这样三个方面的 考点：第一是观点，第二是依据，第三是意义.第三门课程是纲要：中国的近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦 片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民 3共和国成立以来的历史，是中国的现代史。从考研的出题来看，纲要这门课围绕实现“民族 独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”这一主题，以一代又一代的仁人志士 和人民群众为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的 领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充 满生机和活力的社会主义新中国的历史为主线，以了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎 样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了中国特色社会主义道路为重点，主要考这样三个方面的考点：第一是史实，第二原因，第三是观点，第四是意义。第四门课是基础：思想道德修养与法律基础以马克思主义为指导，以正确的世界观、人 生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容的一门课程。从考研的出题来看，围绕理想 信念教育这个核心，以社会主义核心价值体系为主线，以爱国主义教育为重点，以大学生全 面发展为目标，主要考两个方面的考点：第一是观点，第二是意义。第五门课是形政以及当代:其中，衫赞与度裳这部分的考题包括两个方面的考点：第一,中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策；第二，年度间（2010年11月一20 11年10 月的国际、国内的重大时事）。形势与政策的考题与其说是考学生，不如说是考辅导教师，辅 导教师应对此负主要责任。当代世界经济与政治这部分的考题主要会结合当前的国际形势，围绕和平与发展两大主题、多极化和全球化两大趋势,针对大国关系、南北关窜母南南合作,以收黑的外交战略和政策为重.，主要考这样两个方面的考点：第一是原因，第二是观点。2、考的是考点与考点的相互联系在考研政治的命题中，这是测试的重点。根据思想政治理论考试大纲的说明，考研 思想政治理论的题型一共有三种，即单项选择正2项选择题下分题。其中，多项选择题、分析题这两种题型都不是在考孤立的考点，都是在直接考考点与考点之间的内在联系，而这 两种题型在100分的试卷中占84分；另外，对于稍微有一定难度的单项选择题来说，考生如 果不能理解和掌握该考点与其它考点之间的内在联系，要想及时准确地做出选择也是不可能 的。所以，在这里，我想强调的是考研政治命题最重要的规律，考的就是考点与考点之间的 相互联系。如果从测试学的角度来讲，这种相互联系又主要包括六个层次:第一，概念与观点之间，这是原理中哲学命题的侧重点；第二，概念与概念之间，这是原理中政经和科社命题的侧重 点；第三，观点与依据之间，这是概论中毛泽东思想以及当代世界经济与政治命题的侧重点；第四，观点与意义之间，这是概论中中国特色社会主义体系以及思想道德修养与法律基础命 题的侧重点；第五，史实与观点之间，这是纲要这门课命题的侧重点；第六，观点与观点之 间，这是所有考研思想政治理论课程都强调的内在联系。多年来，我所提出并倡导的“互联 法”和所编写的考研政治互联提纲和考点提示就是为了帮助同学们来正确理解和掌握考 点与考点之间相互联系的。3、考的是中央精神及其相关的重大现实问题从2002年以来，考研政治的命题方向发生的最根本的变化，就是从以往的以理论考点 4为中心来命题逐步转变为了现在的以现实问题为中心来命题。所以，同学们要想在2012年的 考研政治中获取高分，除了要正确地理解和掌握教材中的理论考点以外，还要高度重视重大 的现实问题。我们说，要重视现实问题，并不是要求同学们现在就到外面去搞调查研究，而是要注意 理解和掌握与重大现实问题相关联的中央精神。政治理论是国家意识形态的核心组成部分，政治理论的命题的灵魂就是中央精神。抓不住中央精神，你就没有抓住考研政治命题的灵魂,你没有抓住考研政治命题的灵魂，你就不可能考出高分。明白了这个道理，同学们就应该明 白理解和掌握中央精神的重要性。为了备战2012年的考研政治，同学们要掌握的度重嚷的史 央精神就是十七大和十七届六中全会的精神.4、考的是解题的思路和方法及其相应的书面表达的能力考研政治的命题，实际上是双重要求：既考考点内容，又考解题的思路和方法及其相应 的书面表达能力。在考场中，面对一道考题，特别是分析题，在审题时,杆才能在思维领 域快速准确地找准找全需要考查的考点;在答题时，写什么，怎么写，如何才能在规定的时 间交出一份文字通顺、述次清建逐液有据电遂乎.逻辑的试题冬卷。,这就需要有科学的解题 思路和方法，分析题还需要有相应的书面表达能力。二、考研政治复习的总体战略考研是一场没有硝烟的战争，是一次综合实力的较量。在这次较量中，同学们要想考上 研究生，就必须同时赢的政治、外语和专业课这三大战役的胜利。如果你在其中任何一场战 役上失败了，都会丧失全局，都考不上研究生！所以，在考研复习中，同学们制定的战略目 标就必须是“抓两头、保中间”全面提高。所谓“抓两头”一至靠要上线的课程外强有的同学还要抓数学。外语和数学 是全国统考的课。这几年，没有考上研究生的考生，许多是卡在这两门课上的。另一头就是 抓专业课。专业课一共是两门，每门专业课的总分是150分。实践证明，专业课如果抓的得 当，是比较容易得高分的。在这里，我想特别强调一下专业课的复习问题。专业课要想得高 分，在复习前就必须做到两个“找”：第一是找物。具体说，就是要找到所报考学校专业课的 教材、找到历年专业课的全真考题、找到专业课的笔记本；第二是找人。具体说，就是要找 导师、找导师所带的研究生、找考过研的大四即将毕业的本科生了解情况。在这两个找的基 础上有的放矢地复习，专业课就有可能考高分。所谓“体中间”就受确俅政治考高交。政治 的高分是多少？从全国来看，如果你考到70分以上，这门课就很有竞争力！但是，在我授课 的辅导班，我要求我的学生都必须制定一个考到90分以上的目标。有了战略目标，那么，我们如何通过合理的战略步骤来实现它呢？我给同学们提供的建 议就是“先局部突破，然后再整体推进具体讲，就是三步走:第一步,从现在开始，重点 抓外语，有的同学还要抓数学；多年的经验告诉我们，外语和数学这两门课，抓的越早越有 利！怎么抓？孔子有句话，叫温故而知新。我的建议是，最好可以从自己大学时用过的教材 抓起！先把学过的知识彻底巩固一下！这一步很重要，往往能够起到事半功倍的效果！另外，对于希望在考研政治这门课程上获得高分的同学来说，对考研政治的复习，这一阶段只需要 5阅读和体会一下历年全真试题就可以了；从时间上来讲，对于历年全真试题，同学们应该尽 可能早地去看！看的越早，实际效果会越好。第三步,从2011年7月份开始，在继续抓好外 语和数学的同时，全面复习政治；第三步,从2011年9月份开始，所有和考研有关的课程都 要齐抓共管，但重点是专业课的复习。如果同学们按照这样的目标和步骤制定自己的复习战 略，就是一个正确的战略。在这个战略中，我想在具体谈一下考研政治的复习步骤。对壬绝 大戋教凤学来说：?，考研攻迨的复习应该分为三个阶段:塞四段炎把电叫作基础雪色复习电时间可以从2011年7月份开始，在这个阶段，同 学们必须做好两件事情：第一，是以权威教材为基础，精读教材内容。在精读教材时，同学 们应该把复习的重点放在对各章节考点的理解方面。第二，是以全真试题为基础，进一步熟 悉历年考题。历年考题很重要，各门课程的复习都要重视历年考题！历年全真考题能够为我 们的复习方向和方法起到重要的提示作用。第二阶段珂同。时间最好从2011年9月份开始，在这个阶段，有 两件事情是同学们必须要做好的：第一，是有计划、有步骤地做一些高质量的模拟试题。第 二，是继续精读教材内容。在这个时候，同学们在阅读教材时，要注意打破章节甚至学科的 界限，对考点之间的内在关系进行对比分析，一定要把复习的重点放在对考点之间关系的理 解方面。第三个阶段我把它叫作总结归纳复习。时间最好从2011年11月份开始，在这个阶段，同学们要突出地做好三件事情：第一，突击掌握形势和政策的考点内容。第二，要总结和归 纳一下曾经做过的模拟试题。对待模拟试题要注意两点：一是要注意分析曾经做错了的试题,要搞清楚错在哪里，为什么做错，要善于举一反三，只有这样才能够真正提高我们的应试能 力；二是要注意从模拟试题的总结和归纳中掌握必要的解题思路和方法。第三，要总结和归 纳一下曾经阅读过的教材内容。在这一阶段，总结和归纳教材的内容，要把复习的重点放在 记住考点和考点之间的关系方面。如果大家能够按照刚才讲的这三个阶段来复习考研政治，我们的整个复习战略就会永远立于不败之地！三、考研政治复习的主要方法如果把海天学校与其它辅导机构相比，其最大的特点是什么？我可以用一句话来概括：就 是我们特别强调科学的复习方法的重要性和必要性。在海天考研政治辅导中，我们使用的最 主要的方法包括“互联法”和“讲书法”。“互联法”是我本人在国内最早提出的一种方法论。这里讲的“互联”就是相互联系。“互联法”是一套正确揭示政治理论内在联系的方法论体系。在考研政治的辅导中，“互联法”的中心任务主要有三项:第一，形成互联体系。也就是说，通过正确的讲授，使同学们在头脑中掌握的政治理论 不是一堆知识的杂乱无章的堆积，而是一个有机的、互联的整体。第二，是引导互联思维。政治理论考试的一般境界考的是考点，考的是考点之间的内在关系，而政治理论考试的最高 境界，考的是什么呢？考的是一种思维方式，用我的话来说，就是一种辩证的、互联的思维 方式。通过“互联法”的使用，我们形成这种思维方式的过程就会变的非常简单、非常容易！6第w,提高解题能力。在研究生入学政治科目的考试中，在考场上，面对一道考题，考生应 该解决的最关键的问题是什么？无数高分考生的经验说明：最关键的问题就是在头脑中找准 找全该道考题所涉及到的考点。如果我们能够做到这一点，就能够轻轻松松考到70分以上；如果我们不能做到这一点，那么我们就不可能考出高分，甚至不能过线！这种在头脑中找准 找全考点的过程就像一个对症下药的过程，我们面对的一道道考题就像一个个病人，我们在 教材中学习的考点就像一个个药方。治好疾病的关键是找准找全药方，做对考题的关键当然 是找准找全该道考题所涉及到的考点。在这个过程中，“互联法”提供的互联提纲能够起到的 就是一个药柜的作用：它把我们需要的考点放在了指定的位置。这样，我们在审题的时候就 能够极大的提高我们的针对性、准确性和有效性，完全避免盲目性。唯有如此，我们才能够 在考研政治的复习中永远立于不败之地！在考研政治各门课程的复习中，为了帮助广大考生、特别是我们海天学员系统掌握和正 确使用好“互联法”，我们将在今年9月份左右出版一本书，书名是2012年考研政治互联 提纲与考点提示。这本书是考研政治“互联法”复习指导系列丛书中的经典著作，也是最受 广大考生信任和喜爱的在考研政治最后复习阶段的背诵版教材。“讲书法”是我们在课堂上采用的一种教学方法。“讲书法”的特点有三个:第一，课堂 教学以权威教材为基础；在辅导班上，我们一定会给同学们提供最权威、也是最好的教材！第二，教师按照教材的顺序，讲清重点、解答难点，串讲内容，教会学员如何正确使用教材;第三，学员在课堂上不记笔记，其任务在形式上是“听”“看”、“划”，在内容上是“懂，“记”、“会工这也就是说，学员一边听课，一边看书，在听懂的基础上，按教师的指点在书 上围绕考试重点划上各种记号（所用划书符号见下图）。讲书法有，两个明显的优点:第一，学 员在课堂上不记笔记，这就节省了三分之二的时间，就等于增加了授课的时间，增加了教学 的信息量；二是授课与教材密切配合，这便于学员课后的再复习，学员完全可以不必再去阅 读另外的参考书，又节约了学员的花费。实践证明，应对考试，讲书法是一种事半功倍的好方 法。当然，这种方法对教师的要求很高，一要教材编得好，二要对教学内容很熟悉，三要对 历年试题与考试有研究，四要对学员的问题与难点很了解，五要对考试方向、重点与要求的 把握准确，才有可能讲出水平，讲出智慧、有的放矢、生动活泼、事半功倍。如果教师达不 到这些要求，讲书只能是照本宣科，枯燥无味。四、当前考生要抓的主要复习任务为了备战2012年的考研，同学们应该做的第一件事情必须是熟悉历年全真考题!各门课 程的复习都要求熟悉历年考题，对于考研政治的复习，一开始就必须熟悉历年全真考题，特 别是2006年以来的全真试题、尤其是2010年和2011年的全真试题，因为只有2006年以来 的全真试题的题型和各题型的分值与2012年考研政治的题型和分值是完全一样的；只有2010 年和2011年全真试题所涉及的学科范围与2012年考研政治的学科范围是基本一致的。通过 对历年全真考题的熟悉和掌握，同学们才能正确掌握考研政治命题的特点、难点和重点，才 能正确掌握考研政治复习的方向和要求，才能正确掌握考研政治的解题思路和方法。虽然这 些内容我们在辅导班中都会讲到，但是，通过对历年全真考题的熟悉和掌握，同学们才能真 7正把它们转化成自己的获取高分的实战能力。正是为了给备战2012年的考生获取高分提供一个坚实而可靠的基础，我为同学们编写了 2012年考研政治历年真题分析与演练。在这本书中，历年全真试题的答案都是教育部考 试中心提供的标准答案；此外，我还从考生复习备考的角度对历年全真试题进行了命题分析。总之，对于想在2012年考研政治中获取高分的学员来说，这是你们必须要看的第一本考研政 治辅导教材！最后，我想引用温家宝总理的一段名言：“生活就像太阳一样充满希望。不管遇到多大的 困难，太阳都会照常升起。要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，为了 明天，充满希望地向前迈进！”与广大考生共勉！“讲书法”使用的主要划书符号:序号考点记号内容考点记号方式1主要概念和重要史实陶质1阶值1 1五四运动12重要观点3最重要观点或原理4重要意义V5被反对的错误观点与倾向 6重要语句（主要是概念、观点、原理的内容）划波浪线。_-_7重要语词即关键词划圈（着重号）世界的统一性在于它的物质性。8理由、原因、依据与推论、结果、结论与9名家的名言名句划单书名号即尖括号10注意，即小心发生错误或需要辨析V与其临渊羡鱼，不如退而结网！!8第一门课程马克思主义基本原理概论从广义上说，马克思主义不仅指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也 包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义 政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。与考研政治的其 它课程相比较，马克思主义基本原理概论（简称原理）有两个显著的特点:第一，地位很 重要。根据历年考研政治大纲的规定，在考研政治100分的试卷中，原理这门课程所占分数在 22分左右；原理这门课中讲的辩证唯物主义与历史唯物主义是整个考研思想政治理论的哲学基 础。第二，内容比较难。在考研政治各门课程中，由于各种原因，广大考生普遍感到最难复习的就 是原理这门课程。原理这门课程围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思 主义这一主题，以马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，以马克 思主义的整体性为根本，全面阐述了马克思主义的基本原理。从考研的出题来看，这门课程主要考 三个方面的考点：第一是概念；第二是观点；第三是意义。从结构来看，原理这门课程的内容 从总体上可以分为四个部分：第一部分是绪论。绪论只包括第1章，主要是从整体上说明什么是马 克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。第二部分是马克思主义哲学的基本原 理（第13章）。其中，第2章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理；第3章介绍的 是辩证唯物主义认识论的基本原理；第4章介绍的是辩证唯物主义历史观的基本原理。第三部分是 马克思主义政治经济学的基本原理（第5、6章）。其中，第5章主要分析的是资本主义的形成及其 本质；第6章主要分析的是资本主义发展的历史过程。第四部分是科学社会主义的基本原理（第7、8章）。其中，第7章介绍的是社会主义社会及其发展的内容；第8章介绍的是共产主义是人类最 崇高的社会理想的内容。我们坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物 主义的世界观和方法论，坚持实现最广大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发，实事 求是，在实践中检验真理和发展真理，并把握和顺应人类社会发展的客观规律，走历史必由之路，不断推进中国特色社会主义事业的发展，用实际行动，为实现共产主义社会崇高理想而奋斗。这是 我们学习马克思主义基本原理概论课所要努力达到的目的。理论联系实际是学习马克思主义基本原理的根本方法。所谓理论联系实际，就是以马克思主义 基本原理为指导，联系国际国内的大局，联系社会实际，去观察和分析问题。这就要求我们在这门 课程的复习过程中，第一，应该反复研读辅导教材的内容。考生要努力在掌握理论的科学体系上下 功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导 实践上下功夫。第二，应该做一些高质量的模拟试题。这是不断提高我们分析和解决具体问题能力 的一个有效途径。我们今天所面临的最大的社会实际是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的基本国情，是我们党制定路线、方针、政策的客观依据，也是我们观察和分析 社会现象、认识和解决社会问题的现实基础。我们要学会运用马克思主义的立场、观点和方法，认 真地总结过去，客观地分析现实，科学地思考未来，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观 世界，不断提高理论水平和实际工作能力。9第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学复习提示：这一章作为绪论，主要是从整体上说明什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。考试范围可以概括为：1.一个重要概念：马克思主义2.三个产生条件：（1）经济社会根源；（2）思想渊源；（3）实践基础。3.四个基本内容：（1）科学的世界观和方法论；（2）鲜明的政治立场；（3）重要的理论品质；（4）崇高的社会理想。_ _厅互联结构资本主义经济的发展狭义科学.内涵广义,马克思主义是Y时代的产物I无产阶级反对资产阶级的斗争产生条件马克1思主义产生 和 发展（纵向）发展I过程马克思、恩格斯的革命实践德国古典哲学人类文明成果的W英国古典政治经济学、继承与创新I法国、英国空想社会主义-列宁主义毛泽东思想I中国特色社会主义理论体系I中国化V基本 内容（横向）科学的世界观和方法论鲜明的政治立场 二重要的理论品质崇高的社会理想马克思主义哲学（第二、三、四章）组成J马克思主义政治经济学（第五、六章）部分I科学社会主义（第七、八章）a（努力学习和自觉运用马克思主义（理论联系实际）10一、马克思主义的产生和发展1.什么是马克思主义我们学习马克思主义基本原理，首先要从总体上了解什么是马克思主义。对于什么是马 克思主义的问题，可以从不同的角度去理解。从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思 主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发 展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自由解放和整个人 类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象 和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发 展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展 的普遍规律的学说。马克思主义I有广义与狭义之分,从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理 论、基本观点和学说的体系;从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它 既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁 对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的 中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的 马克思主义。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完 整的整体。其中，马克昌主义茸学。马克思走义政迨券济学和科学法盒里沟，煲马品国主义 理论修解 砧t 坤组尊的。2.马克思主义的产生，自克思盛义是时代的产物-它：的产生有其深刻的续济社会根源、圈病渊源和实践基础。首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。14世纪末 15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部开始孕育成长。美洲大陆的发现，加快了 资本主义生产关系取代封建生产关系的过程。从18世纪60年代开始的以资本主义机器大工 11业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起，促进了资本主义社会生产力及其经济发 展，把资本主义推进到一个新的阶段。生产力的巨大发展，既促进了新兴资本主义制度的确 立和巩固，也使这种制度开始显露出它固有的内在矛盾，即社会化大生产同生产资料资本家 私人占有之间的矛盾。这种矛盾的发展、激化导致生产过剩危机的周期性爆发，暴露出资本 主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏，同时又引发并加剧了工人阶级与资本 家阶级之间的阶级斗争。总之，资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历 史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学噬的指导提出了强烈的需求。随着机器大工业对工场手工业、雇佣劳动制度对封建生产关系的取代，社会日益分裂为两大 阶级一一无产阶级和资产阶级，它们之间的矛盾在社会生活中的地位日益突出。到了 19世纪 30年代，“阶级斗争在实践方面和理论方面采取了日益鲜明的和带有威胁性的形式”。1831年1834年法国里昂工人先后举行了两次起义，.誓誓英国爆发了延续十余年的全国性的工 人运.动一宪章运动，844年德国-里西其够壬人苇行起义。法、英、德的三大工人运动 标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。但是，这几次工人运动均遭失败。这就迫切需要总结无产阶级斗争的实践经验，形成科学的革命理论，用以指导无产阶级的解 放斗争。这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。麹矣y01|0|的继承与创新。资本主义经济社会的 发展及其矛盾运动，为马克思主义的产生提供了客观条件，无产阶级与资产阶级的斗争对马 克思主义的产生提出了现实霞要，这些都是马克思主义产生的时代和实践基础。这些客观条 件只是为马克思主义产生提供了可能性，而这些可能性只有通过马克思恩格斯的革命实践和 对人类文明成果的继承与创新才会变成现实。马克思恩格斯之所以成为马克思主义理论的创 始人，我们从他们的生平事业中可以看到，他们的革命理论活动具有以下特点:一是他们始 终同人民息息相通、命运与共,有为人类谋幸福、为无产阶级求解放的革命献身精神；二是 他们的革命精神具有很强的实践性,他们的全部科学研究都是同革命实践紧密联系的，是伟 大的理论家和伟大的革命家；三是他们不仅是伟大的革命家，而且是伟大的科学家,他们治 学态度之严谨、勤奋毅力之惊人、涉及领域之广、造诣之深，为世界思想史所罕见。马克思 12恩格斯批判地继承了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是批判地吸收了 德国古典哲学、.英国古典政治经济学和法国、.英国空想社会主义的合理成分,创立了唯物史 观和剩余价值学说，把社会主义由空想变为科学。3.马克思主义在实践中的发展马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。这种发展，除了马克思恩 格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义 者在领导俄国革命中实现的。19世纪70年代到20世纪初，资本主义由自由竞争阶段进人垄 断阶段，资本主义各国之间政治经济发展不平衡加剧，并导致第一次世界大战的爆发，造成 了社会主义革命可能胜利的历史条件。在第一次世界大战中，沙皇统治的俄国成为东西方矛 盾的焦点和帝国主义统治体系中的最薄弱的环节。列宁深刻分析了 19世纪末20世纪初世界 历史条件的变化，认为随着资本主义发展到垄断阶段，经济政治发展的不平衡已成为资本主 义发展的绝对规律，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利的论断。列宁和布 尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了十月社会主义革命的胜利，使社 会主义从理论开始变为现实，开创了世界历史的新纪元。十月革命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为自己的指导思器并 在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国日什斤I.5屣了马克,嘴义,；奉后 会主义理论体系。中国化的马克思主义，是指引全党全国人 民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。共产党宣言发表160多 年以来的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共 命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义道 路，就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。二、马克思主义科学性与革命性的统一（基本内容）马克思主义从产生到发展，表现出强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实 践为基础的科学性与革命性的统一。1.马克思主义的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。首先，辩证唯物 13主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。作为世界观，辩证唯物主义与历史 唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的，关于整个物质世界的科学图 景，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律；作为科学的方法论，辩证唯物主 义、历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系，给予无产阶级认识世界和改造世界锐 利的思想武器。其次，辩证唯a主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基 破。彻底而完备的唯物主义特别是历史唯物主义的创立，为马克思主义整个理论体系提供了 根本的理论基础。马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理，着重剖析资本主义社会，揭示了 资本主义经济发展的规律，形成了科学的剩余价值学说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证 了社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜 利的结论。在此基础上，马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，总 结各国工人运动的斗争经验，提出了无产阶级的历史使命，指明了实现这一历史使命的方向 和道路，阐明了无产阶级革命和无产阶级专政理论以及无产阶级建党学说，从而创立了科学 社会主义理论。2.马克思主义的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根 本利益人这是马克思主义最鲜明的政治立场=首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的，是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。募魄餐这是由无产阶级的历史使命决定的。无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的，无产阶级只有解放全人类才能最后彻底解放自己。最后，是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金帆。3.马克思主义的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马 克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质是马克思主义始终保持蓬勃生命力的 关键所在。首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映。马克思主义理论的本质属性，在 于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。理论上 14的与时俱进正是科学性的必然要求。其容,#种品质是人类认识发展规律的具体表现。坚持 一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。与时俱进就是马克思主义根据实践的变化，尊重和遵循客观规律，不断超越前人和自己的认 识过程。所以，认识规律、把握规律、遵循和运用规律，是与时俱进的根本要求。最后0这 种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止 境，认识和创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。实践基础上的理论 创新是社会发展和变革的先导。坚持在实践基础上不断推进理论创新，使党的全部理论和工 作体现时代性，把握规律性，富于创造性。这是与时俱进品质应有的内涵和社会前进的必然 要求。4.马克思主义的社会理想大力二，八人精神境界极大提耳 每个人自由而全面发展的共产主义社 会，.是马克思主义最崇Qj社会理想。马克思恩格斯在揭示人类社会发展一般规律的基础 上，运用唯物史观分析资本主义社会产生、发展和衰落的历史趋势，不仅得出资本主义社会 必然为共产主义社会所代替的论断，而且指明了共产主义社会代替资本主义社会的阶级力量 和革命道路。马克思主义崇高社会理想的确立，为无产阶级和人类的解放指明了奋斗的道路 和前进方向，激励着全世界无产阶级团结起来，推翻资本主义制度，建立无产阶级专政，实 现生产资料公有制，大力发展社会生产力，建设社会主义社会，并最终实现共产主义社会。实现共产主义