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学案:肖像和姓名中的权利.doc

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资源描述
肖像和姓名中的权利 一.温故互查:(二人互查) 1.什么是人格尊严权?人格尊严权表现为哪两个方面? 2.人格尊严权具体体现为哪些方面?侵害人格尊严权有什么后果? 3.什么是名誉?它集中体现了什么? 4.良好的名誉有何作用? 5.法律为什么赋予公民保护自己名誉的权利? 6.什么是名誉权?它主要表现为什么? 8. 侵害名誉权的行为有哪些?有什么后果? 二、设问导读: 1.什么是肖像?它有哪些形式? 2.肖像为什么与人格不可分离? 3.什么是肖像权?它的主要内容有哪些? 4.法律对未成年人的肖像权有何特别规定? 5.侵害肖像权的行为有哪些? 6.公民的肖像权受到侵害时应该怎么做? 7、什么是姓名?什么是姓名权? 9.侵害公民姓名权的主要表现有哪些? 三、自我检测 1.下列属于侵犯公民姓名权的是 ( ) A.银行规定存款实名制 B.冒用有困难同事的姓名往其家里寄钱 C.洪某和陈某因小事争吵,洪某当众辱骂陈某 D.宋某冒用他人居民身份证开户登记了两部小灵通并恶意使用 2.下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是 ( ) A.擅自将他人的肖像陈列在橱窗中招揽顾客 B.未经监护人同意,用刚出生婴儿的相片做杂志封面 C.行人过马路时闯红灯的镜头,被电视台曝光 D.在他人的相片上乱涂乱画丑化他人形象 3.刘冬因为一些琐事与姐姐拌嘴,为了表示对姐姐的不满,当着姐姐和父母的面,撕毁了姐姐的相片,并扔在地上乱踩。刘冬的行为侵犯了姐姐的( ) A.荣誉权 B.名誉权 C.肖像权 D.姓名权 4.崔某在愚人节那天以同事赵某的名义在报纸上登了一则征婚启事,结果使赵某非常尴尬,领导批评、同事取笑、妻子闹着要离婚。崔某的行为侵犯了赵某的( ) ①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④人身自由权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 四、巩固训练-----合作探究:  1、议一议:(见教材P41页图文材料) (1)小红行使了什么权利? (2)警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照片构成侵权吗?为什么? 2、阅读教材44页案例并讨论: (1)张楠的行为是否构成侵权?为什么? (2)受害人应采用什么方式维护自己的姓名权? 五、拓展延伸:  1、案例分析:材料见教材P43页 永明行使了什么权利?这项权利具体包括哪些方面? 2、案例分析:材料见教材P42页 ①该影楼的行为是否构成侵权? ②丽丽该如何维护自己的合法权益?
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