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宁夏中考试题汇编三
三、2005解答题(共24分)
17.(6分)
计算:
18. (6分)
先化简,再求值:,其中
19.(6分)
右图是某篮球队队员年龄结构直方图,根据图中信息解答下列问题:
⑴ 该队队员年龄的平均数;
⑵ 该队队员年龄的众数和中位数.
20.(6分)
已知方程ax+12=0的解是x=3,求不等式 (a+2)x <-6的解集.
三、2006解答题(72分)
17.(6分)
解不等式≤,并把解集表示在数轴上.
18.(6分)
已知,求代数式的值.
19.(6分)
已知x,y满足方程组,求代数式x-y的值.
20.(6分)
某中学将踢踺子作为趣味运动会的一个比赛项目,九年级(2)班同学进行了选拔测试,将所测成绩进行整理,分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图所示).请结合直方图提供的信息,回答下列问题:
(1)该班共有 名学生参加这次测试;
(2)60.5~70.5这一分数段的频数为 ,频率为 ;
(3)这次测试成绩的中位数落在 分数段内;
21.(6分)
如图,点A、B、D、E在圆上,弦AE的延长线与弦BD的延长线相交于点C.给出下列三个条件:
① AB是圆的直径;
② D是BC的中点;
③ AB=AC.
请在上述条件中选取两个作为已知条件,第三个作为结论,写出一个你认为正确的命题,并加以证明.
条件: .
结论: .
证明:
22.(6分)
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20.
求BC的长.
23.(8分)
如图,有两个质地均匀的转盘A、B,转盘A被4等分,分别标有数字1,2,3,4;转盘B被3等分,分别标有数字5,6,7.小强与小华用这两个转盘玩游戏,小强说:“随机转动A、B转盘各一次,转盘停止后,将A、B转盘的指针所指的数字相乘,积为偶数我赢;积为奇数你赢.”
(1)小强制定的游戏规则公平吗?通过计算说明理由.
(2)请你只在转盘B上修改其中一个数字,使游戏公平.
三、2007解答题(共24分)
17.(6分)
计算:.
18.(6分)
解分式方程:.
19.(6分)
解不等式组,并利用数据表示不等式组的解集.
1
2
3
4
0
x
20.(6分)
两个口袋中,都装有三个相同的小球,分别标有数字1,2,3,小刚、小丽两人进行摸球游戏.游戏规则是:小刚从袋中随机摸一个球,同时小丽从袋中随机摸一个球,当两个球上所标数字之和为奇数时小刚赢,否则小丽赢.这个游戏对双方公平吗?通过列表或画树状图加以说明.
三、2008解答题(共24分)
17.(6分)
先化简,再求值:,其中.
18.(6分)
如图,在△中,∠=90°,sin=,=15,
求△的周长和tan的值.
19.(6分)
汶川地震牵动着全国亿万人民的心,某校为地震灾区开展了“献出我们的爱” 赈灾捐款活动.八年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,下表是小明对全班捐款情况的统计表:
捐款(元)
10
15
30
50
60
人数
3
6
11
13
6
因不慎两处被墨水污染,已无法看清,但已知全班平均每人捐款38元.
(1)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据,并写出解答过程.
(2)该班捐款金额的众数、中位数分别是多少?
20. (6分)
张红和王伟为了争取到一张观看奥运知识竞赛的入场券,他们各自设计了一个方案:
张红的方案是:转动如图所示的转盘,如果指针停在阴影区域,则张红得到入场券;如果指针停在白色区域,则王伟得到入场券(转盘被等分成6个扇形.若指针停在边界处,则重新转动转盘).
王伟的方案是:从一副扑克牌中取出方块1、2、3,将它们背面朝上重新洗牌后,从中摸出一张,记录下牌面数字后放回,洗匀后再摸出一张.若摸出两张牌面数字之和为奇数,则张红得到入场劵;若摸出两张牌面数字之和为偶数,则王伟得到入场券.
(1)计算张红获得入场券的概率,并说明张红的方案是否公平?
(2)用树状图(或列表法)列举王伟设计方案的所有情况,
计算王伟获得入场券的概率,并说明王伟的方案是否公平?
三、2009解答题(共24分)
17.(6分)计算:. 18.(6分)解分式方程:.
19.(6分)已知正比例函数与反比例函数的图象交于两点,点的坐标为.
(1)求正比例函数、反比例函数的表达式;
(2)求点的坐标.
20.(6分)
桌子上放有质地均匀,反面相同的4张卡片.正面分别标有数字1、2、3、4,将这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,先从中任意抽出1张卡片,用卡片上所标的数字作为十位上的数字,将取出的卡片反面朝上放回洗匀;再从中任意抽取1张卡片,用卡片上所标的数字作为个位数字.试用列表或画树状图的方法分析,组成的两位数恰好能被3整除的概率是多少?
三、2010解答题(共24分)
17.(6分)
计算:.
18.(6分)
解不等式组 .
19.(6分)
先化简,再求代数式的值: , 其中.
20.(6分)
在一个不透明的盒子里,装有3个写有字母A、2个写有字母B和1个写有字母C的小球, 它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下字母后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下字母.请你用画树状图或列表的方法,求摸出的两个小球上分别写有字母B、C的概率.
三、解答题(共24分)
17、(2011•宁夏)计算:20110﹣3tan30°+(﹣)﹣2﹣|﹣2|
考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值。
分析:首先计算乘方,绝对值,然后进行加减运算,合并同类二次根式即可.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
18、(2011•宁夏)解方程:.
考点:解分式方程。
专题:计算题。
分析:观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
点评:本题主要考查了分式方程都通过去分母转化成整式方程求解,检验是解分式方程必不可少的一步,许多同学易漏掉这一重要步骤,难度适中.
19、(2011•宁夏)解不等式组.
考点:解一元一次不等式组。
专题:探究型。
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,解一元一次不等式组应遵循的原则“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”.
20、(2011•宁夏)有一个均匀的正六面体,六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,随机地抛掷一次,把朝上一面的数字记为x;另有三张背面完全相同,正面分布写有数字﹣2,﹣1,1的卡片,将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后计算出S=x+y的值.
(1)用树状图或列表法表示出S的所有可能情况;
(2)求出当S<2时的概率.
考点:列表法与树状图法。
点评:此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
三、2012解答题(共24分)
17.(6分)
计算:
18.(6分)
化简,求值: ,其中x=
19.(6分)
解不等式组
20.(6分)
某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动,在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,在球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样,规定:顾客在本商场同一天内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和,返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费.某顾客刚好消费200元.
(1)该顾客至少可得到 元购物券,至多可得到 元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.
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