明天的太阳更美丽.doc

明天的太阳更美丽
探究目标：
知识与技能：学唱《毕业歌》，《明天的太阳更美丽》
过程与方法：通过听唱法学习这两首歌曲
情感态度与价值观：通过学唱《毕业歌》，培养学生做人做事的强烈责任感，激发他们的主人翁意识。
探究重点：学习切分节奏型
探究难点：掌握进行曲风格特点
探究计划：3课时
探究过程：

1

教师活动

一、 组织教学

二、新课教授：听一听《毕业歌》
1、完整聆听歌曲，感受歌曲情绪和风格。
2、歌曲简介：

这首歌曲表示了一群健康活泼的小学生在即将告别小学升向初中时的快乐情景，作者在这里表达了新中国少年儿童朝气蓬勃、积极向上的爱国热情和长大以后报效祖国的坚定信念。

3、 节奏练习。（复习和点节奏、切分节奏、休止符。）

2/4 o x xx │x.x xx │ x x x │x xx │x - ‖
画出拍线.学生活动

1、 分小组熟读节奏.

2、找出此条节奏在歌曲中的位置.并试着唱一唱旋律。

3、读读歌词节奏。

4、 引导学生复听全曲，感受进行曲风格。

5、 课后练习（创编上下行乐句）
1=C 2/4

听一听《明天的太阳更美丽》

1、 完整聆听全曲，感受歌曲情绪。

2、 复听，说说你对音乐的感受

3、 课后练习：改变旋律，比较不同。
①比较拍号的不同，说说两条旋律有何相同不同点。
②引导学生说出只改变拍号和小节数。节奏、音高不变。

四、小结，下课。