新北师大版五年级上册数学第一单元小数除法04谁打电话的时间长.doc

新北师大版五年级上册数学导学案
备课人： 王润平
谁打电话的时间长
一、学习目标：
1、通过打电话的情景，体会生活中存在着需要用除法是小数的小数除法，去解决问题，进一步体会数字与生活的密切关系。
2、利用已有知识、经历探索除法是小数的除法计算方法的过程，体会转化的教学思想。
3、培养学生良好的思想道德情操，认识小数除法再现实生活中的应用。
二、重点、难点：
重点：除数是小数的小数除法计算方法。
难点：商的小数点的位置的确定。
三、落实目标：
预习题：
竖式计算：
0.48÷4 6.3÷7 240÷60 4800÷400
问题一：先估计谁打电话的时间长。
出示教材情境图，引导学生发现笑笑和淘气打电话，笑笑打国内长途，每分钟0.3元，共花5.1元；淘气打国际长途，每分钟7.2元，共花54元。谁打电话的时间长?
①小组讨论说说你是怎样估计的； ②分组汇报估算过程；③评价和鼓励估算方法的合理性。

问题二：列出算式，解决问题。
5.1÷0.3 54÷7.2
问题三：学生独立试算5.1÷0.3
思考：用你认为合理的方法计算；除数是小数是否可以转化成整数？怎样转化？应用了什么规律？
小组讨论除数是小数除法的计算方法。
应用算法，明晰算理。
竖式计算57÷7.2= （分）
讨论：你采用的什么方法来检查？
四、巩固拓展：
试一试、练一练的1－6题。
拓展延伸二：
练一练的7－9题。
五、课后反思