教学目标对比表知识与能力过程与方法情感态度与价值观原设计(1)识记文中生字词、(2) 学习文章刻画人物的方法。(1)识记文中生字词、(2) 学习文章刻画人物的方法。改进后(1)识记文中生字词、(2) 学习文章刻画人物的方法。(1)识记文中生字词、(2) 学习文章刻画人物的方法。体会王老师独特的上课风格,从中感受浓浓的师生情。
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