地球在哭泣说课稿.doc

《地球在哭泣》说课稿
东乐中心小学 周玉萍
一、 说教材：
《地球在哭泣》这课共两大的主题，一个是人口太多给社会带来的各种社会问题，和各种环境问题的严重性。本节课是第一课时，主要是人口太多了给社会带来的各种社会问题，课文通过各种数据图片让学生感知一系列的社会问题。
二、 说教学目标：
1、知道世界人口增长过快的现状，以及由此产生的一系列社会问
题。
2、初步了解人口过多带来的社会问题，引导学生关注社会，树立
科学的人口观。
3、能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。
三、 说教学重难点：
能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题，学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。
四、 说教学方法：
在教学中采用启发式与反馈式教学，充分利用多媒体课件，在教学中自主探究、合作交流、以及让学生通过看、说、讲等学习方式，实现教学目标。
五、说教学过程：
（一）、抛砖引玉：感受地球是我们美丽的家园
1．课件展示美丽蔚蓝色地球。
2．了解地球：你都了解地球的哪些？
3．感受美丽：
4．师小结。
5、课件出示哭泣的地球，引出课题。
[设计意图：利用地球的图片资料，由欣赏美丽的地球风光，激发学生学习的兴趣。让学生感受到我们家园的美，然后与哭泣的地球图片形成对比，引起学生的疑问。]
（二）、新课讲知：人口太多给地球带来的问题
1、课件展示世界人口增长统计图，让学生算一算、说一说。
2、学生反馈，师小结。
[设计意图：通过让学生读资料，理解资料，来发现规律，人口在快速增长，导致世界人口太多了。]
3、课件展示人口太多了引起的社会问题的相关图片，学生观察并说出看到的社会现象。
[设计意图:通过观看由于世界人口太多而引起的一系列社会问题的照片影集，增加学生的感性认识，使学生初步感知所有的一切都是由于人口太多造成的。]
4、师引导学生讨论，解决第一个问题。
5、分组讨论，并完成表格。
6、学生反馈
[设计意图：人口的增长带来了一系列的社会问题，通过合作探究，让学生联系生活实际探讨问题，引导学生懂得人口问题是急需解决的重要问题，它关系到很多社会问题，一些问题已经直接影响到我们的生活。]
（三）、解决问题
引起这些社会问题的根源是世界人口的快速增长，怎样能解决这个问题？
让学生知道控制人口数量，实行计划生育这都是解决这个问题的有效途径。
[设计意图：让学生懂得面对这么多问题，应该如何解决，培养学生解决问题的能力。]
（四）、课堂小结
六、说板书设计
[设计意图：这样设计让学生可以一目了然的清楚，引起的问题，引起问题的根源和解决问题的办法。]

六年级品德与社会

《地球在哭泣》说课稿

东乐中心小学 周玉萍