四、数棒6-10.doc

幼儿观察记录

基本资料
宝宝姓名 　　　　　年龄 　　　　 班别 数学A 　　　　
　　　　　　　　　　　　　 教师记录 　　　　　　　　　　 　
第　 次课
幼儿课堂操作内容及表现：
《数棒6--10》:让宝宝通过视觉、触觉让宝宝学习6—10个数量。感知数与量的关系。
幼儿课后练习方向：
智能游戏〈找错误训练〉
目的：训练幼儿独立思考、分析的能力。
方法：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿找出错误之处。
（1） 大象的个子比小狗还小；
（2） 白天天上的星星比晚上的还多；
（3） 汽车在天上飞得很快；
（4） 鸟有三条腿，跑得很快；
（5） 小朋友要有礼貌，不可以抢他人的东西。
幼儿情况反馈：

任课老师：圆圆老师 　　　　　
　　　　　　　 2012年 月 日