天津市静海县沿庄镇度七年级英语上册 Module 5 My school day Unit 3 Language in use教案 （新版）外研版-（新版）外研版初中七年级上册英语教案.doc

Unit3 Language in use
教学目标
（1）词汇 park housework
（2）语法 1 表示时间的介词 in、on、at的用法
正确运用一般现在时描述经常性或习惯性的动作
（3）功能 通过本单元的学习，能简单的谈论自己一天学校生活的情况。真正做到学以致用，提高语言表达能力。
2) 能力目标 (1)能介绍一天学校生活的情况
(2)能与同学就学校生活这一话题交换信息。
3）情感目标 乐于谈论学校生活，培养良好的学习愿望和兴趣。
4）学习策略 能够在同学之间积极运用所学英语就学校生活进行表达和交流。
教学重点
正确运用一般现在时描述经常性或习惯性的动作介词的用法
教学难点
一般现在时描述经常性或习惯性的动作
教 学 过 程
环 节
师 生 活 动
反馈调整
Step1
Free talk
Talk about my school day
Let’s look at Jack’s school day
Write the sentences about Jack
Fill in the blanks

Step2
Revision and presentation
Ask some students to say some sentences
·Present this sentence
Practise many times. Make sure they can say them correctly
·Exercises ( WB P98)
some exercises, then have a competition between boys and girls: tell others the correct sentence

Step3
·Complete the sentences with at, in or on
·Make sentences

Step4
Search some information online before class. what about English and American school day ?

板 书 设 计

Module5 My school day Unit 3 Language in use
I get up at seven o’clock and go to school at eight

课 后 反 思