【中小学作业表单】爱护水资源.doc

教学设计表单学习内容分析学习目标描述认识水是宝贵的自然资源了解世界和我国的水资源状况了解如何爱护水资源学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析本节课首先介绍了地球上的水资源的储备，以及淡水资源的储量，突出人类可利用的淡水资源是非常有限的，因此人类必须爱护水资源。又从节约用水和防治水体污染两个方面介绍了爱护水资源的具体方法，让学生知道自己在日常生活中能够力所能及地做哪些爱护水资源的事情教学重点爱护水资源教学难点如何爱护水资源学生学情分析在学习这一节课之前，学生已经学习了分子原子以及元素的概念，对于微观构成和宏观组成有了初步的概念。本节课的重点是让学生知道水资源的重要性以及保护水资源的迫切性。让学生树立保护水资源的意识，让学生知道自己在日常生活中能够力所能及地做哪些爱护水资源的事情教学策略设计教学环节教学目标活动设计信息技术运用说明新课导入吸引学生，导入新课向学生展示一杯清水和一杯污水合作探究了解地球上水资源分布了解水污染的危害，爱护水资源的方法和学生讨论课堂小结师生共同总结师生总结个人反思成功之处：课前准备了一杯清水一杯污水让学生直观地感受到了水污染对水的危害。不足之处：课前学生搜集的资料不够，课堂效果没有达到预期