资源描述
为了集体的发展
课题
为了集体的发展
课型
复习课
课时
1
授课人
主备人
从备人
教
学
目
标
知识与能力
正确认识个人利益与集体利益的关系，理解以集体利益为重，个人利益服从集体利益。
过程与方法
提高集体荣誉感和责任感。
情感态度与价值观
自觉维护国家的荣誉和利益，增强爱国主义情感。
重点
以集体利益为重。
难点
以集体利益为重。
教学准备
多媒体
教学过程
学习内容
学生活动
教师活动
导
入
新
课
情境活动一：
材料：郎晓红面临着钢琴晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。学校团委的赵老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过排练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突。
现实生活中，个人利益和集体、国家利益发生冲突的事常有发生，当个人利益和集体、国家利益发生冲突时我们该怎么办呢？正确的做法是——以集体利益为重
想一想：在上述情境中，故事的主人公都遇到了怎样的问题？（个人利益和国家利益发生冲突）
议一议：他们应该怎样妥善处理自己面临的难题？
讲授新课
1、以集体利益为重
（2）怎样正确对待个人利益与集体利益
2、我为集体添光彩
议一议：个人利益与集体利益的关系是怎样的呢？
板书：集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。
以集体利益为重，并不排除个人的正当利益。个人正当利益的实现会促进机体的发展，在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。
正确对待个人利益与集体利益，还要求我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。
我们中学生生活在集体中，应该为集体增光添彩，这是我们的责任。为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。那么，中学生怎样自觉维护集体的荣誉和利益呢？
①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感
②维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中
③维护集体荣誉和利益，还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现益
（1）个人利益与集体利益的关系
在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但在有些情况下也会产生矛盾和冲突。在这种情况下我们该怎样处理呢？这就要求我们要了解和正确把握个人利益与集体利益的关系，处理好个人利益与集体利益。
怎样正确对待个人利益与集体利益？
（我们要把集体利益和个人能力已紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。）
想一想：这样的场面自己一定不会陌生，他们在为了什么拼搏？
中学生怎样自觉维护集体荣誉和利益？
课堂小结
三、我的收获
①集体利益与个人利益的关系：集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。
②怎样正确对待个人利益与集体利益：我们要把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。
③怎样自觉维护集体荣誉和利益：首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感，严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事；在生活中关爱集体中的每一个成员，维护集体的团结，增强集体的凝聚力，尽量尽职尽责地完成集体分配的每一项任务。以创造性的劳动和优异成绩，为集体增增光添彩；在集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的利益。
本课学习我的收获是：
维护集体荣誉和利益的最高表现：维护国家的荣誉和利益。
维护国家荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。
维护国家利益，就是要在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国格和人格的事
板
书
设
计
集体利益与个人利益的关系
①
②
以集体利益为重
怎样处理二者的矛盾 ①
②
①
②
为了集体的发展
③
④
练习巩固
1.对个人利益与集体利益的关系理解正确的是（ ）
A.两者是矛盾的，水火不容
B.以个人利益为重
C.以集体利益为重
D.集体利益高于个人利益，个人利益无所谓
2.维护集体利益和荣誉的最高表现是（ ）
A.不做有损于集体荣誉和利益的事
B.做好本职工作
C.积极同破坏集体荣誉和利益的行为作斗争
D.维护国家的荣誉和利益
3.下列属于维护集体荣誉和利益的正确做法有①为增的卫生先进班级，小明向其他班级卫生区丢垃圾②小刚关系帮助小同学③小青同台独言行作斗争④新一代铁人王启民刻苦钻研攻关，为大庆油田节约资金上千万元
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
作业布置
做探究相关习题
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