资源描述
消除烦恼 悦纳自己
科目
七年级政治下册
备课时间
教案编号
课题
第17课 成长不烦恼 17.1 消除烦恼 悦纳自己
教学目标
1、知道青春期是人生中最为宝贵的阶段；了解青春期产生烦恼是正常的现象。
2、正确对待和消除烦恼，培养乐观开朗的良好性格。
3、乐观、正确地对待成长中的烦恼，这是正常的人生历程，懂得中学阶段 是人
格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观。
教学重难点：正确对待生活中的烦恼
教学方法：自主、合作、探究
教学用具：多媒体
教学过程
标题：生活在线----生活有烦恼
学生一起朗读日记，思考：
1、 分析日记中的我产生烦恼的原因
2、找一位信得过的同学诉说自己近期的烦恼。
标题：克服烦恼 阅纳自己
1、 个子与面子
学生 阅读课文，结合插图，思考：
个子高矮与面子有关吗？
在日常生活中，类似的面子问题还有那些？怎样看待面子问题？
阅读课文的两个事例----邓小平的幽默和两个水罐的故事思考：
在成长的道路上，我们有过和这只有
标题 社会真情
学生阅读内容，进一步体会团结协作的重要性。
课堂检测与作业：
1.《伴你学》
2.《补充习题》
引导学生回顾青春期存在的矛盾，导入新课
提示：与青春期存在的矛盾有关
点拨：体验排解烦恼的方法和途径
点拨：取决于心理
点拨： 取决于我们的心理品质，要如实地了解自己，实事求是，要认识到尺有所短、寸有所长，战胜自卑增强自信，扬长避短，才能作出成绩。
点拨：个人与集体的关系从两个方面思考：个人离不开集体；集体离不开个人努力
板书设计：
反思：
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