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八年级语文下册 2《格律诗八首》登高教案 长春版-长春版初中八年级下册语文教案.doc

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资源描述

1、登高一、导入1.考查格律诗文学常识。2.检查使至塞上的背诵情况。二、作者与背景简介作者介绍:杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,因任检校工部员外郎,而又被称做杜工部。祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,是著名诗人杜审言之孙。7岁学诗,15岁扬名。杜甫生活在唐王朝由盛到衰的转折时期,一生坎坷,终不得志。因其在诗歌创作上所取得的辉煌成就而被誉为“诗圣”。公元759年暮冬,杜甫因避安史之乱流落到成都。次年春,在友人的帮助下于风景秀丽的浣花溪畔盖起了一座茅屋,便是他诗中提到的“万里桥西宅,百花潭北庄”的成都草堂。他在这里先后居住了将近四年,留下诗作24

2、0余首,如春夜喜雨蜀相等名篇,其中茅屋为秋风所破歌更是千古绝唱。杜甫一生潦倒,“百年歌自苦,未见有知音”,但死后受到韩愈、元稹、白居易等人的大力揄扬。杜诗对新乐府运动的文艺思想及李商隐的近体讽喻时事诗影响甚深。不过杜诗受到广泛重视是在宋以后,王安石、苏轼、黄庭坚、陆游等人对杜甫推崇备至,文天祥则更以杜诗为坚守民族气节的精神力量。杜诗的影响,从古到今,早已超出文学的范围。写作背景:这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋。当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘机而起,相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府,依托严武,可惜严武不久病逝,使他失去了依靠,只好离开经营了五六年的成都草堂,买舟南下,本想直达夔门

3、,却因病魔缠身,在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾,他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里,他的生活依然很困苦,身体也非常不好。这首诗就是56岁的老诗人在这极端困窘的情况下写成的。那一天,他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,百感交集。望中所见,激起意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了这首被誉为“古今七言律第一”的旷世之作。三、朗读课文1.听范读。仿读。2.学生自由读。3.全体学生齐读诗歌。四、理顺诗意1.结合注释,试译诗歌。2.交流难点,理顺诗意。参考:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无

4、际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。五、整体感知本诗诗眼为哪一字?明确:悲。六、研读诗歌1.首联:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”首联写了几种景物?诗人借助这些景物想要表达怎样的情感?明确:诗人选择了凄冷的秋风、空旷的天空、凄厉哀怨的猿声,以及凄清的江水、白茫茫的沙滩、回旋飞翔的鸟群等六个意象,为我们描绘了一幅悲凉的画面。无穷无尽的漂泊流离失所、老病孤独的复杂情感,为全诗定下了哀婉凄凉、深沉凝重的抒情基调。2.颔联:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”(

5、1)联系杜甫的此时此境进行联想,面对此情此景,诗人想到了什么?明确:落木萧萧杜甫看到落叶飘零,会引起韶光易逝的感觉。也许会加重乡愁,他会问自己,这常年漂泊的生活何时能结束?不尽长江是时间的无穷,是历史长河的永不停息的感觉。他会超越时空的限制,联想到历代的一些优秀人物的不幸遭遇,生发出壮志难酬的苦痛。(2)把这联上下两句的意思联系起来总结一下,使用了什么写法?明确:对比、衬托。人的生命越短暂,历史和时间越显得悠长;或者反过来说,历史和时间越悠长,人的生命就越显得短暂。3.颈联:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”(1)诗中的“作客”是否和现在的“做客”相同?明确:不同,这里的“作客”是指杜甫漂泊

6、他乡、流浪他乡的意思。而现在的“做客”是指访问别人,自己当客人的意思。(2)“登台”是什么意思?为什么登台?它又蕴涵着怎样的情感?明确:登台,是九九重阳节的一种习俗。古人登台,是为了祈求长寿。多病愁苦之情。4.尾联:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”(1)造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?明确:是国难,是连年的战乱。由于艰难困苦和仇恨,使他两鬓斑白。(2)杜甫为什么“苦恨繁霜鬓”,“新停浊酒杯”呢?明确:国家的艰难,人民的苦难,激起杜甫强烈的忧国忧民情怀,无奈年老多病,无能为力,这种忧伤只能郁结在诗中,郁结在心头。七、主旨归纳这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵汪茫的七言律诗。前两

7、联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。由情选景,寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。八、拓展积累杜甫名句1、 纨绔不饿死,儒冠多误身。奉赠韦左丞丈二十二韵2、 读书破万卷,下笔如有神。奉赠韦左丞丈二十二韵3、 致君尧舜上,再使风俗淳。奉赠韦左丞丈二十二韵4、 清新庾开府,俊逸鲍参军。春日忆李白5、边庭流血成海水,武皇开边意未已。兵车行6、君不见青海头,古来白骨无人收,新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。兵车行7、朱门酒肉臭,路有冻死骨。自京赴奉先县咏怀五百字8、感时花溅泪,恨别鸟惊心。春望9、烽火连三月,家书抵万金。春望10、正是江南好风景,落花时节又逢君。

8、江南逢李龟年11、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。登岳阳楼12、娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。小寒食舟中作13、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。登高14、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。阁夜15、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。咏怀古迹五首16、画图省识春风面,环佩空归月夜魂。咏怀古迹五首17、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。秋兴八首18、星垂平野阔,月涌大江流。旅夜书怀19、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。丹青引赠曹将军霸20、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。绝句四首(其三)21、迟日江山丽,春风花草香。绝句二首(其一)22、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。将赴成都草堂途中

9、有作先寄严郑公五首(其四)23、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。闻官军收河南河北24、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。戏为六绝句25、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。江畔独步寻花七绝句(其六)26、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!茅屋为秋风所破歌27、细雨鱼儿出,微风燕子斜。水槛遣心二首(其一)28、随风潜入夜,润物细无声。春夜喜雨29、自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。江村30、会当凌绝顶,一览众山小。望岳31、 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。秋兴八首(其一)32、国破山河在,城春草木深。春望33、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。蜀相九、作业1.熟读并背诵课文。2.积累拓展的诗句。板书设计:登高杜甫悲

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