八年级政治上册 8.2诚实守信与品等待人 教案 粤教版.doc

英德华粤中英文学校九年级思品教学案
课题：8.2 诚实守信与善待他人 课型：复习课 主备人：莫少群 审核人：
班级： 学生姓名： 使用时间：2011年3月 日
复习目标： 1、记住诚实的内涵和意义，理解诚实守信的重要性，正确看待社会生活中的不诚信行为，做诚实守信的人；2、理解人在人格和法律地位上是平等的，尊重平等的人格做到平等待人。
复习重点：理解诚实守信的重要性
复习难点：做到平等待人；
中考考点
1、理解诚实守信的重要性
2、识记诚实守信的内容和正确看待社会生活中的不诚信现象
3、理解公民应怎样做到诚信
4、识记人与人之间的平等集中表现在哪些方面？
5、理解平等待人的表现
复习过程
一、自主复习与知识梳理
★1、如何理解诚实守信的重要性？
诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种品德的基础。
①只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊；（个人修养）
②只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；（他人信任）
③只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；（人际关系）
④只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能，社会才能和谐。（社会进步）
2、识记诚实守信的内容
诚实意味着实事求是,表里如一,说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。
3、识记正确看待社会生活中的不诚信现象
①社会生活是复杂的，人们的道德水准参差不齐。在市场经济中一些不讲诚信的人、见利忘义的行为只是社会前进中的逆流漩涡。大多数公民和企业的诚实守信行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。
②对“善意的谎言”的理解
在某种情况下，我们需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。
★4、理解公民应怎样做到诚信
①诚实的人对自己是诚实的，意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事；
②诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致；坚守诺言。
5、识记人与人之间的平等集中表现在哪些方面？
作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就是说：每个人的人格都是平等的。
6、如何做到平等待人？
（1）平等待人的表现
表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。
★（2）如何做到平等待人？
①要有发自内心的对他人人格的尊重；
②要有客观的实事求是的态度；
③要摒除陈腐观念，不以衣貌取人、不以地位取人；
④要本着真诚、尊重、友善的态度待人。
二、中考模拟
《教与学》P65页：1—7题
三、延伸拓展
（一）简答题
诚信是砝码、是皓月、是试金石…….它让生命更灿烂，生活更美好，社会更和谐！请问：
1、 材料说明了什么？

2、 我们应该如何做到诚实守信？
（二）辨析题
为了庆祝深圳特区成立30周年，某校准备组织合唱团，公开召集新成员，对新成员提出了下列要求：①歌唱得好；②长相漂亮；③身高160厘米以上；④学习优秀；⑤家庭有经济能力，可置办演出服装。这一方案的公布，同学们纷纷议论，有的认为合理，有的认为不合理，请说说你的看法。

l 本课时主要复习诚信的含义及其重要性,主要以选择题形式出现；

五、复习反思