1、面对发展变化的社会生活课题面对发展变化的社会生活课型复习课时1授课人主备人从备人教学目标知识与能力培养自觉积极参与社会实践活动，锻炼自己对复杂社会生活的辨别能力，学会独立思考，克服盲目从众心理过程与方法学会积极参与社会生活。情感态度与价值观感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感重点积极参与社会生活难点积极参与社会生活教学准备多媒体教学过程学习内容学生活动教师活动导入新课初步感悟下面，我们就来“学习面对发展变化的社会生活”。我们生活的世界是绚丽多彩的又是纷繁复杂的。生活中是与非、善与恶、美与丑往往交织在一起，面对发展变化的社会生活，我们应该如何选择呢落实课标新课导入自主探究 全面理解1
2、、分别从衣、食、住、行四个方面说出自己身边社会生活的新变化？2. 探讨发生以上变化的原因？3、社会的发展对中学生个人素质提出了什么要求？ 4 中学生参与社会生活的方式有哪些？ 5、什么是从众心理？6. 从众心理有哪些积极作用？7. 从众心理有哪些消极作用？应该如何克服从众心理的消极影响？8.人生难免有挫折,面对挫折我们应如何应对？ 社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的 社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的 社会生活日新月异 社会生活发展变化的原因面对发展变化的社会生活 社会发展对个人的素质要求及参与形式 要正确认识，辨证分析社会生活中的光明和阴暗 积极参与社会生活 要正确的认识从众心理，克服其
3、消极影响 要正确认识社会生活中的困难和逆境 （总结）既要与时俱进，又要坚持正确立场学习任务一：阅读教材P13-P19,思考怎样积极参与日新月异的社会生活？1.师生互动交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。2.我们一起来分析判断：在社会生活中，要跟着潮流走，大家怎么做，我就怎么做。（ ）我的理由： .社会生活是复杂的，有光明面也有阴暗面（ ）我的理由： 小明认为中学生的学习任务非常紧张，参加社会实践活动会影响自己的学业。我得理由： 从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面议一议：你是怎样认识从众心理对社会和个人的积极影响的？说一说：盲目从众有哪些消极影响？我们怎样才能克
4、服从众心理的消极影响呢？反思完善夯实基础 及时反馈能力生成 巩固提高（1）你怎样看待当前的社会风气？（2）面对社会中的一些领域和一些地方道德失范现象，我们应该怎么办？由于受各方面因素的制约，人一生难免会遇到各种困难和逆境。造成困难和逆境的原因是多方面的，面对各种困难和逆境，我们要客观地分析这些原因，学会独立思考，提高心理承受能力。既不能意志消沉，丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会不公，而应该永远对生活充满信心，对社会满怀热情，勇敢地面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。实现人生的价值，享受真正的人生。板书设计面对发展变化的社会生活：1.社会生活日新月异 2.积极参与社会生活作业布置做探究相关习题
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