山西省洪洞县八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护 第2框 尊重和维护隐私权教案 新人教版-新人教版初中八年级下册政治教案.doc

尊重和维护隐私权第一课时学习目标:1.知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护；2.知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果。自学指导：1、如何尊重隐私？2、侵害隐私权的表现？3、保护隐私权的方法有哪些？教学流程：1.复习导入：(5分钟)2.出示学习目标，明确学习目标。2分钟3.出示自学指导。15分钟学生快速预习课本，认真完成自学指导问题。（可进行简单的圈点勾划）4.学生展示自学成果，教师点拨。(5分钟)预设问题：2题侵扰他人私生活，公开他人隐私的行为，即是违反社会道德的行为，也是违法行为。结合课本53页第一段。5.背一背，记一记。10分钟引导学生归纳总结“自学指导”中的题目并背诵1.2.3题。看谁记得快，指生回答。6.当堂检测：6分钟有人用手机偷拍他人私生活的场景，并在网上公布。这种行为侵犯了他人的（ ）A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.财产所有权要尊重他人隐私，就应该（ ） 不干涉他人的私人空间 不打听别人私事，不关心朋友的困难 不传播他人秘密，强化责任与信誉意识 不搬弄是非、揭人短处A. B. C. D.下列行为属于侵犯他人隐私权的是（ ）A.将自己的秘密告诉最要好的朋友B.执法机关为社会公共利益依法公开当事人的有关信息C.语文老师批改学生的作文D.父母查看子女存储在电脑上的电子邮件就因为登记过一个购房信息，连续3年，重庆市人大代表段荗兵的手机每天都接到四五个骚扰电话，这促使他提出了“立法保护个人信息”的建议。在2010年重庆市“两会”上，这个建议得到同一代表团的10多位人大代表的附议。对此，下列认识正确的有（ ） 在信息技术发达的今天，人们没有隐私 泄露客户个人信息是侵犯隐私权的行为 尊重隐私是公众的期盼和法律的要求 我们要增强保护个人信息的意识A. B. C. D.我们在保护隐私方面要增强自我保护意识，具体要做到（ ）A.面对严格要求的老师，千万不能说真话B.在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象C.在父母面前，一定要有戒备之心D.自我封闭，与世隔绝学生展示，核对答案。C/C/D/D/B1. 课堂小结：法律保护公民的隐私权，公民在依法维护自身权利的同时要履行保护他人隐私权的义务。2分钟第五课 隐私受保护尊重和维护隐私权第二课时学习目标：1.复习上节课知识，提高学生用理论知识解决实际问题的能力。自学指导：1. 自主完成导学方案P44页知识结构图。2. 完成P45-46的练习题。教学流程：1.直接导入：1分钟2.自主完成导学方案P44页知识结构图。3分钟抽生展示。3.完成P45-46的练习题。30分钟4.抽生展示，教师点拨。10分钟5.学生整理答案。2分钟