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七年级语文上册 第3课《山中避雨》教案 语文版-语文版初中七年级上册语文教案.doc

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资源描述

1、山中避雨诵读积累天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (唐韩愈早春呈水部张十八员外)赏析蒙蒙的细雨落在京城的街道上,光滑得像涂了酥油一样,茸茸的小草,似有若无,正是初春季节所特有的田园风光。这两句诗表达了作者对早春景色的喜爱与赞美之情,给读者以美的享受。目标导航1了解作者,朗读课文,理清记叙的六要素,把握山中避雨的全过程。(重点)2准确把握人物思想感情,弄清文章中心;体会文中运用的排比、比喻等修辞手法及其作用。(重点)3理解“乐以教和”的主张,联系自己的生活感受体验音乐在人生活中的作用。(难点)写作背景1.题目解说从标题上看,“山中”介绍了事件发生的地点,“避雨”是本文要介绍的事件。文题给读者留下

2、了未知的故事,能激发读者的阅读兴趣。2.作者名片丰子恺(1898-1975),曾用名丰润、丰仁,号子恺,浙江桐乡人。现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。新中国成立后,曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席。主要作品收集在缘缘堂随笔里,另外还出版了护生画集子恺漫画集音乐入门等。翻译作品有猎人笔记源氏物语西洋画派十二讲等。3.背景资料本文选自丰子恺随笔精编(浙江文艺出版社1999年版)。有改动。1935年秋的一天,丰子恺同两个女孩到西湖的山中去玩,忽然下起雨来,他们在一座小庙门口的三家村中的小茶店躲雨。茶淡雨大,正扫兴当儿,茶店主人在门口拉了一会儿胡琴。丰子恺为给女孩安慰,向茶博

3、士借得胡琴,为女孩拉琴,两个女孩高兴地和唱,山村青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。本文就是详写这次避雨时的感受的。总结探究1.文章主旨本文记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触,告诉我们音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离,使彼此之间相处得更为和谐。2.板书设计3.写作特色(1)环环相扣,层层推进。本文叙事、抒情两线并行,且环环相扣,层层推进,显得层次清晰,结构严谨。从叙事角度看,第1段先写山中遇雨,引出第2段作者和两个女孩因遇雨而产生的两种不同心境,这又引出第3段作者为了安慰女孩而向茶博士借琴,由借到拉,由女孩和唱到山村青年齐唱,最后才有了依依惜别的场景。从人物思想感情变化角度看

4、,作者开始因游山遇雨而“扫兴”,继而感受到了一种“寂寥而深沉的趣味”;再往下因拉琴尝到有生以来从未尝过的“音乐的趣味”;最后写与山村青年产生惜别之情,又因实证了“乐以教和”这句古语而产生喜悦之情。(2)运用比较,突出主题。文章多处运用了比较的写作手法。例如:将作者平时对音乐的感受与这次对音乐的感受作比较,将两个女孩前后两种不同的心境作比较,将胡琴与钢琴、小提琴的不同特点作比较。这些比较,都是为中心思想服务的。第一组突出了“今日般的音乐的趣味”,即一种和谐的美感,由此看出音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离,使彼此相处得更为和谐。第二组突出了女孩后来和大家融合在一起同声歌唱的快乐心情,从而也看出

5、音乐的感染力的确可以使人与人之间相处得更加和谐。第三组突出了胡琴的优势,意在说明音乐应走向大众化,让更多的普通人能享受到音乐的乐趣,得到艺术的陶冶,这是作者由这次亲身体验而生发出来的更为深广的思考,“乐以教和”这一古语由此也具有了更为深广的意义。(3)意境如画,美不胜收。本文充满了诗情画意,那雨中静静的小茶店,那“山色空蒙雨亦奇”的景色,那伴着雨声的梅花三弄,那雨窗之下的悠悠的琴声,那伴着琴声女孩所唱的渔光曲,那山村青年的齐声歌唱,那与山村青年依依惜别的情景都饱含着浓浓的诗意,它们就像一幅幅图画,给我们以美的享受:真挚之美,清纯之美,绘画之美,音乐之美,深邃之美,和谐之美真是美不胜收!4.问题

6、探究本文语言不加雕饰,句句都显得自然平易,都是从作者内心流淌出来的。然而,正是这种由情而发的文字,才更生动形象,更富于表现力。试举几例分析。(1)“三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。”这里强调了雨是“苦雨”,山是“荒山”,更显出了“温暖”的可喜可贵。这“温暖”二字,既是写现场气氛温暖,其实也是写作者内心的温暖,表达了他的欣喜之情。至于中间的一个“闹”字,则写出了当时无拘无束的热烈气氛和作者发自内心的真挚感情,如改成“变”“唱”等字,就远不如“闹”来得生动。(2)“这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之”,这里点出了具体地点,而且

7、以排比的形式,让我们真切地感受到了胡琴的确是处处可见。此外,连说四个“有之”,则又起到了强调的作用,语气显得更加肯定。(3)“若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?”这里不用陈述句,而是连用了两个反问句,显得更有力量,更加肯定,也更有情感,让我们对“乐以教和”的道理深信不疑,也让读者更为之心动。读后感悟感悟1:音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。去积极地倾听音乐吧,它会使你品格高洁、性情儒雅,会使你的生活情趣盎然。感悟2:山中遇雨,丰子恺认为其中趣味无穷,他能从窘境中找出趣味和欢乐。其实,人生不也如此吗?人生不是一帆风顺的,当你处在人生的低谷时,你要换个角度来面对,或者笑笑,或者认为这是极好的挑战机会。这样你的脸庞就会永远充满笑容,你的心中永远明灯长亮。

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