ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:28.50KB ,
资源ID:7892438      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7892438.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(七年级语文上册 第3课《山中避雨》教案 语文版-语文版初中七年级上册语文教案.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级语文上册 第3课《山中避雨》教案 语文版-语文版初中七年级上册语文教案.doc

1、山中避雨诵读积累天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (唐韩愈早春呈水部张十八员外)赏析蒙蒙的细雨落在京城的街道上,光滑得像涂了酥油一样,茸茸的小草,似有若无,正是初春季节所特有的田园风光。这两句诗表达了作者对早春景色的喜爱与赞美之情,给读者以美的享受。目标导航1了解作者,朗读课文,理清记叙的六要素,把握山中避雨的全过程。(重点)2准确把握人物思想感情,弄清文章中心;体会文中运用的排比、比喻等修辞手法及其作用。(重点)3理解“乐以教和”的主张,联系自己的生活感受体验音乐在人生活中的作用。(难点)写作背景1.题目解说从标题上看,“山中”介绍了事件发生的地点,“避雨”是本文要介绍的事件。文题给读者留下

2、了未知的故事,能激发读者的阅读兴趣。2.作者名片丰子恺(1898-1975),曾用名丰润、丰仁,号子恺,浙江桐乡人。现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。新中国成立后,曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席。主要作品收集在缘缘堂随笔里,另外还出版了护生画集子恺漫画集音乐入门等。翻译作品有猎人笔记源氏物语西洋画派十二讲等。3.背景资料本文选自丰子恺随笔精编(浙江文艺出版社1999年版)。有改动。1935年秋的一天,丰子恺同两个女孩到西湖的山中去玩,忽然下起雨来,他们在一座小庙门口的三家村中的小茶店躲雨。茶淡雨大,正扫兴当儿,茶店主人在门口拉了一会儿胡琴。丰子恺为给女孩安慰,向茶博

3、士借得胡琴,为女孩拉琴,两个女孩高兴地和唱,山村青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。本文就是详写这次避雨时的感受的。总结探究1.文章主旨本文记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触,告诉我们音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离,使彼此之间相处得更为和谐。2.板书设计3.写作特色(1)环环相扣,层层推进。本文叙事、抒情两线并行,且环环相扣,层层推进,显得层次清晰,结构严谨。从叙事角度看,第1段先写山中遇雨,引出第2段作者和两个女孩因遇雨而产生的两种不同心境,这又引出第3段作者为了安慰女孩而向茶博士借琴,由借到拉,由女孩和唱到山村青年齐唱,最后才有了依依惜别的场景。从人物思想感情变化角度看

4、,作者开始因游山遇雨而“扫兴”,继而感受到了一种“寂寥而深沉的趣味”;再往下因拉琴尝到有生以来从未尝过的“音乐的趣味”;最后写与山村青年产生惜别之情,又因实证了“乐以教和”这句古语而产生喜悦之情。(2)运用比较,突出主题。文章多处运用了比较的写作手法。例如:将作者平时对音乐的感受与这次对音乐的感受作比较,将两个女孩前后两种不同的心境作比较,将胡琴与钢琴、小提琴的不同特点作比较。这些比较,都是为中心思想服务的。第一组突出了“今日般的音乐的趣味”,即一种和谐的美感,由此看出音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离,使彼此相处得更为和谐。第二组突出了女孩后来和大家融合在一起同声歌唱的快乐心情,从而也看出

5、音乐的感染力的确可以使人与人之间相处得更加和谐。第三组突出了胡琴的优势,意在说明音乐应走向大众化,让更多的普通人能享受到音乐的乐趣,得到艺术的陶冶,这是作者由这次亲身体验而生发出来的更为深广的思考,“乐以教和”这一古语由此也具有了更为深广的意义。(3)意境如画,美不胜收。本文充满了诗情画意,那雨中静静的小茶店,那“山色空蒙雨亦奇”的景色,那伴着雨声的梅花三弄,那雨窗之下的悠悠的琴声,那伴着琴声女孩所唱的渔光曲,那山村青年的齐声歌唱,那与山村青年依依惜别的情景都饱含着浓浓的诗意,它们就像一幅幅图画,给我们以美的享受:真挚之美,清纯之美,绘画之美,音乐之美,深邃之美,和谐之美真是美不胜收!4.问题

6、探究本文语言不加雕饰,句句都显得自然平易,都是从作者内心流淌出来的。然而,正是这种由情而发的文字,才更生动形象,更富于表现力。试举几例分析。(1)“三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。”这里强调了雨是“苦雨”,山是“荒山”,更显出了“温暖”的可喜可贵。这“温暖”二字,既是写现场气氛温暖,其实也是写作者内心的温暖,表达了他的欣喜之情。至于中间的一个“闹”字,则写出了当时无拘无束的热烈气氛和作者发自内心的真挚感情,如改成“变”“唱”等字,就远不如“闹”来得生动。(2)“这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之”,这里点出了具体地点,而且

7、以排比的形式,让我们真切地感受到了胡琴的确是处处可见。此外,连说四个“有之”,则又起到了强调的作用,语气显得更加肯定。(3)“若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?”这里不用陈述句,而是连用了两个反问句,显得更有力量,更加肯定,也更有情感,让我们对“乐以教和”的道理深信不疑,也让读者更为之心动。读后感悟感悟1:音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。去积极地倾听音乐吧,它会使你品格高洁、性情儒雅,会使你的生活情趣盎然。感悟2:山中遇雨,丰子恺认为其中趣味无穷,他能从窘境中找出趣味和欢乐。其实,人生不也如此吗?人生不是一帆风顺的,当你处在人生的低谷时,你要换个角度来面对,或者笑笑,或者认为这是极好的挑战机会。这样你的脸庞就会永远充满笑容,你的心中永远明灯长亮。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服