福建省福清市八年级政治《礼仪》教案（一） 新人教版.doc

福建省福清市八年级政治《礼仪》教案（一） 新人教版
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教学过程：
一、 导入：
图片展示情境：小品《五里？无礼？》
思考：年轻人悟出了什么道理？（礼貌的重要性）
二、 讲授新课：
1. 预习导向：多媒体展示本课的四个问题。（学生带着问题预习课本）
（1） 礼貌的含义
2.活动一：情境设置一 思考：两个同学为什么得到不同的结果？
老师总结：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则（多媒体展示）。
(2)礼貌是尊重、文明的表现
3.活动二：阅读图片材料，思考：为什么礼貌是尊重和文明的表现？（学生对照课本讨论，找出问题的答案）
老师小结：多媒体展示答案（P79第一段和第二段）
（3）人际交往必备的素养
4.活动三：阅读漫画：《微笑的魅力》、情境设置二“公交车上”
小组讨论：人际交往必须必备什么样的素养？
（列举事例，多媒体展示 ，老师小结）
5.板书设计（多媒体展示）
6.学以致用
（列习题，小组派代表抢答、老师讲解）
7.课题小结：（多媒体展示）
8.课后作业：P41~42 当堂训练1~8

备注：
教后反思：

教学过程：

备注：
教后反思：