四年级语文长城PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朗读课文，你对长,城有一个怎样的印象？,用课文的一句话来回答,。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,它像一条长龙,蜿蜒盘旋,一万三千多里,说明方法：打比方 列数字,1,、读课文的第二自然段，找出一个中心词概括长城的特点。,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。,城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。,说明方法：作比较,本段中写到长城由哪些部分由成？请划出有关的词语。,垛子,瞭望口,射口,城台,在长城上，着脚下的方砖，着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。,这句话用词准确精当，承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境，“自然地”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。,站,踏,扶,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。,多少：无数，成千上万,才：不容易，困难重重,这句话写出长城建造的艰巨，表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。,。,。,为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹？,一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑；,二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。,（）高而险峻的山岭。,（）像蛇一般弯来扭去，绕来绕去。,（）气势雄壮而伟大。,（）城墙上呈凹凸形的短墙。,垛子,崇山峻岭,蜿蜒盘旋,气魄雄伟,下面的意思可以概括成什么词语？,万里长城像（），在崇山峻岭之间（），它高大（），在世界历史上是一个（）。长城是由（）建造的，表现了我国劳动人民的（）和（）,2,、根据课文内容填空：,蜿蜒盘旋,一条长龙,坚固,伟大的奇迹,劳动人民,血汗,智慧,读第二自然段，思考问题,:,1,、文中用一个词语形容近看的长城,：（）,2,、长城用（）和（）筑成的。,3,、这一段介绍了（）、（）、（）、（）和（）。,高大坚固,条石 城砖,城墙顶上,垛子,瞭望口,射口,城台,