1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、读数、写数,1、读20以内的数,顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,倒数:从大到小的顺序20 19 18 17,单数:1、3、5、7、9、11、13,双数:2、4、6、8、10、12,2、两位数,(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。,如:A:11里有(1
2、)个十和(1)个一;11里有(11)个一。,12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一,13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一,14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一,15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一,19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一,20里有(2)个十;20里有(20)个一,认识物体,1,、长方体,长方体是长长的,长方体相对面相等,,2,、正方体,正方体四四方方的,每个面都一样大,,3,、圆柱体,圆柱就像一根柱子。它有上下两个圆圆的面,而且大小一样,放在桌子上就可以滚动它。,4,、球,圆圆的,可以滚来滚去的
3、就是球。,认识钟表,会认读整时、,整时过一点,或,差一点到整时,这三种时间。,整时:分针指着,12,,时针指着几就是几时整。,二、比较大小和第几,1、“比”字的用法,看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。,如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。,2、几和第几,观察图,说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。,(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。,加减法(一),把两个数合并在一起用加法。加数,+,加数,=,和,如:,3+13=16,中,,3,和,13,是加数,和是,16,。,从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数,-,减数,=,差,如:,19-6=13,中,,19,是被减数,,6,是减数,差是,13,。,解决问题,1.,问,“,一共有多少?,”,用加法计算,.,2.,问,“,原来有多少?,”,用加法计算,.,3.,问,“,还剩有多少?,”,用减法计算,.,4.,谁比谁多几,或谁比谁少几?大数,-,小数,=,相差数。,5.,提出数学问题,并解答?,注意:单位,