1、法律初探法律的作用课题名称法律的作用教学目标培养学生尊重法律的情感，遵守法律、履行义务的观念，提高学生对法律在社会生活中的重要性的认识。引导学生正确理解法律在社会生活中的作用，能遵纪守法，具备依靠法律保护的能力。引导学生了解法律的分类以及在社会生活中的基本作用，特别了解制裁功能和保护功能，懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为。教学重、难点法律在社会生活中的作用。引导学生学法、用法、爱法、护法。教学方法懂得责任来源，明确自己在校园生活中的责任。教 学 准 备1、教师准备ppt1、 学生准备 学检 课前预习教学环节 教学活动设计 设计意图出示一组 图片：脚镣、夹板、手铐、电棒、军队、警察、监狱
2、等 让学生说说它们是用来干什么的？体现了法律的什么特征？ 让学生从形象而又熟悉的图片中自然得出法律的重要特征强制性。 图片文字资料：胡长清的例子 让学生谈谈为什么当官的也难逃法网？ 还有哪些例子？ 从中悟出法律的性质普遍约束力。法律面前人人平等。 2用自己所了解的法律知识分析漫画“声控”“父亲迫女当童工，阻止孩子上学” “公路杀手”中的行为。说说这种行为与什么规范或法律相悖？ 教学环节 教学活动设计 设计意图 观看以上漫画 让学生分析并思考如下问题： 以上漫画中的人的行为是什么行为？ 他们分别触犯了什么法律？ 你知道与我们生活密切相关的几部法律吗？ 让学生通过分析生活中的违法现象，了解日常生活中常用的法律法规，提高自身的法律意识。 3案例分析： 甲是一家洗车店的老板，他从街上找来几个1012岁的儿童，包他们吃住，并每月给50元的“零用钱”，让他们帮助洗车。并自认为自己是在做好事：既收留了流浪儿童，使他们不会挨饿，又使他们获得了劳动收入。 洗车店的老板违反了什么法律？总结及反思掌握的比较好
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