资源描述
湖北省黄石市第十中学初中语文《口语交际-说不尽的桥》教案 新人教版
精彩开篇词
生活中少不了桥,它集实用功能与审美价值于一身,茅以升风趣的谈说桥是“经过放大的一条板凳”。历经2500多年,那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”,仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。今天我们一起来领略名桥风采,同时也让我们一起去跨越时代的桥梁,去构架属于我们自己的时代桥梁。
活动目标
1.领略我国丰富的桥文化,提高文化素养。
2.比较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识,并能用说明性的语言介绍桥。
3.养成善于观察、思考生活中的现象,从中获取知识的习惯。
活动准备
1.让学生了解关于“桥”的力学原理及“桥”分类等方面的科学知识,做摘抄并做成知识卡片;学生查找当地各种桥梁、世界名桥的资料,建立桥梁档案;每人将收集资料装入资料袋,交给老师打分后,同学间相互交流。
2.搜集有关中外名桥的一些图片或照片,做成课件,上课备用。
3.将学生分成兴趣小组,分别安排桥梁知识和桥梁文化两个小组。两个小组又细分为“桥梁分类”“桥梁建材”“桥梁之最”“中外名桥”“桥的故事”“桥的命名”“桥诗”“桥联”“桥梁设计”等各子小组。小组内的同学设计互动问题,准备好课件,教师参与安排指导。
4.课后以“桥”为内容,各小组自办一份手抄报,做材料上积累,班内做成果展示。(提前一周左右布置,让学生充分准备)
活动步骤
一、活动导入
宋朝范与求诗云:“画桥依约垂杨外,映带残阳一抹红。”唐朝杜牧诗云:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”这每首诗中都提到了一座古桥,一处景致,一个动人的故事。岁月流逝,世事变迁,不变的是那些桥的风姿。今天就让我们步人“桥”的世界,一起来感受多姿多彩,妙趣横生的“桥”文化。
二、了解桥的知识
1.说说下列桥的命名方式是怎样的?
(1)表扬:安济桥、绩麻桥 (2)纪事:兰亭桥、虎渡桥
(3)抒情:销魂桥、思乡桥 (4)神异:圣女桥、白鹤桥
2.给桥分一下类别吧。
(1)桥从形式的角度主要分几类?
【交流点拨】梁桥、浮桥、吊桥、拱桥。
(2)桥从功用的角度主要分几类?
【交流点拨】公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥。
(3)建桥的常用建材有哪些?
【交流点拨】石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁。
3.你知道下列古今名桥吗?
(1)现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥?
【交流点拨】是河北赵县的赵州桥。
(2)现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥?
【交流点拨】是江苏苏州的宝带桥。
(3)我国目前最大的城市立交桥是哪座桥?
【交流点拨】四元桥。
4.说说桥的引申义
电话——沟通的桥
家长——成长的桥
老师——知识的桥
班干部——老师和同学之间的桥
捐资助学——希望的桥
【教师小结】当你要摆脱困难、跨过厄运时,你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”。
5.你了解中国的十大名桥吗?
【交流点拨】(1)卢沟桥(2)广济桥(3)五亭桥(4)赵州桥(5)安平桥(6)十字桥(7)风雨桥(8)铁索桥(9)五音桥(10)宝带桥
6.世界有哪十大名桥?
【交流点拨】(1)明石海峡桥(日本);(2)大带桥(丹麦);(3)亨伯桥(英国);(4)江阴长江公路大桥(中国);(5)青马大桥(中国香港);(6)费雷泽诺桥(美国);(7)金门大桥(美国);(8)梅克金海峡桥(美国);(9)南备赞濑户大桥(日本);(10)博斯鲁斯二桥(土耳其)。
三、讲述桥的故事
1.当阳桥的故事。
【交流点拨】曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时,刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云,士兵不过三千人,难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵,又不忍丢下百姓,于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里,终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散,赵云几进曹军救出阿斗,但至当阳桥时却无力对付敌兵,幸好张飞出现,他怒喝三声,吓死曹将夏侯杰,使曹操也由疑到惊到怕,狼狈逃窜。京剧里有唱词:“当阳桥头一声吼,喝断桥梁水倒流”说的就是“当阳桥”。
2.洗耳桥的由来。
【交流点拨】相传尧要将天下传给许由,许由自命清高,认为听了这话污了自己的耳朵,就去河边洗耳,后来就在许由洗耳处,现在的河南汝州建了一座桥,定名为“洗耳桥”。
四、积累桥的诗句
【交流点拨】1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》马致远)
2.一桥飞架南北,天堑变通途。(《水调歌头·游泳》毛泽东)
3.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(《乌衣巷》刘禹锡)
4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》张继)
5.轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。(《再别康桥》徐志摩)
五、交流桥的成语
【交流点拨】1.舌桥不下:形容惊讶的神态。
2.桥归桥,路归路:比喻互不相干的事应该严格区分开来
3.过桥抽板:比喻目的达到后,就把帮助过自己的人一脚踢开。
4.过河拆桥:自己过了河,便把桥拆掉。与“过桥抽板”同义。
5.濠梁之上:指别有会心,自得其乐的境地。
6.架海金梁:架在海上的金桥。比喻能够身肩重任的栋梁之才。
7.河梁之谊:河梁:桥,指送别之地。指送别时依依不舍的情谊。
六、欣赏桥的对联
【交流点拨】1.水从碧玉环中去,人在苍龙背上行:(赵州桥)
2.一楼一水一桥,千古文章千卷画;万国万商万旅,满城春色满湖诗。
3.贯通八百里重湖,浩渺今看联一线;翻遍几千年历史,巍峨哪见有斯桥。
4.吉利桥横形半月;太平粱峙映双虹。
5.浅渚波光云影;小桥流水江村。
七、戏猜桥的谜语
1.当阳桥下水倒流。(猜一语文名词)(夸张)
2.双星桥在市中心。(猜一汉字)(帝)
3.搭鹊桥。(猜一京剧名)(通天河)
4.断桥会许仙。(猜一成语)(绝处逢生)
八、说说桥的歇后语
1.桥头上跑马——走投无路
2.桥是桥,路是路——一清二楚
3.九曲桥上散步——走弯路
4.背媳妇过独木桥——又惊又喜
5.扁担插在桥眼里——担不起
6.近视眼过独木桥——放不开步子
7.卢沟桥的狮子——数不清
九、运用桥的俗语
【交流点拨】1.船到桥头自然直。 2.桥归桥,路归路。 3.双桥好走,独木难行 。
4.走的桥比你走的路多。 5.走过太平桥,一年四季身体好。 6.走过吉利桥,生意兴隆步步高。 7.走过长庆桥,青春长驻永不老。
十、了解文艺作品中的桥
1.欣赏画家笔下的桥
(1)《蒙娜丽莎桥》莱奥纳多·达芬奇
(2)《桥上的少女》孟克
(3)《阿尔的吊桥》梵高
2.介绍有关桥的音乐和电影
南斯拉夫电影《桥》:1944年,第二次世界大战接近尾声,为了挽救危局,德军计划从希腊经南斯拉夫撤退回本国,为了能够顺利地撤退,他们要竭力保住一座撤退途中必经的桥梁。与此同时,一小队南斯拉夫游击队员奉命前去炸毁这座桥梁,桥又高又险,任务极其艰巨。如果能炸掉这座大桥,将阻断德军的退路,更有利于反攻。为了炸桥,游击队找到了桥的设计者。经过一系列周密的安排和惊险曲折的斗争,最终工程师亲手炸掉了自己设计建造的桥。该片是南斯拉夫经典二战影片,真实再现一场激烈的大桥争夺战、一次勇气与信仰的考验。炮弹从头上掠过,大桥在脚下粉碎,一曲《啊!朋友再见》更是让人久久难忘。
3.欣赏歌曲中的桥
(1)《啊!朋友再见》(南斯拉夫电影《桥》插曲)
(2)《情人桥》
(3)《奈何桥边》
十一、拓展延伸
请你仔细观察你所熟悉的桥,并了解、搜集有关它的修建情况等资料,写一篇600字左右的介绍性文字。
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