收藏 分销(赏)

七年级语文下册 10 宣州谢眺楼饯别校书叔云教学设计 长春版-长春版初中七年级下册语文教案.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7873942 上传时间:2025-01-24 格式:DOC 页数:5 大小:20KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
七年级语文下册 10 宣州谢眺楼饯别校书叔云教学设计 长春版-长春版初中七年级下册语文教案.doc_第1页
第1页 / 共5页
七年级语文下册 10 宣州谢眺楼饯别校书叔云教学设计 长春版-长春版初中七年级下册语文教案.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
宣州谢眺楼饯别校书叔云 1教学目标 1知识与技能: 把握李白诗歌特色;积累“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”等名句;并赏析这些精彩语句。 2过程与方法:体会诗歌所蕴含的复杂思想情感;有感情诵读、并努力背诵;扩展李白与月与酒有关的诗句。 3情感态度价值观:引导学生学习李白不与世人同流合污、豪迈而洒脱的情怀。 2学情分析 初中语文教学更注重培养学生的多方面能力,本课虽只是一首古诗,但仍有诸多可以值得去探究和扩展的妙处。如从“月”“酒”“愁”这三个角度来看,我们可以去拓展李白写月、写酒、写愁的名篇,还可以去进一步去探讨其他古文人写月、写酒、写愁的佳作。但因时间有限,我只选取了拓展李白写月写酒的名句。这样,既可以锻炼学生的动手动脑动口能力,还可以开阔学生的文学视野、增强学生的文学素养,对学生高中之后的学习也会有很大的裨益。为了提高课堂的效率,我先布置课前有针对性的预习和搜集。课上提问也要尽量照顾到大多数同学。同时希望通过多读能当堂背诵。 3重点难点 体会诗歌所蕴含的复杂思想情感;有感情诵读、并努力背诵;扩展李白与月与酒有关的诗句。 4教学过程 1导入: “酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。”台湾诗人余光中笔下的这个人,他嗜酒爱月,剑胆琴心;他豪迈洒脱,浪漫出尘。他就是大诗仙李白!今天我将和同学们再一次走近李白,继续去品味他带给我们的洒脱与浪 2、教师引导学生回顾李白诗歌的特点—— 生:善于夸张 生:喜欢想象 生:豪迈洒脱 生:大气磅礴 生:喜欢写月亮 生:喜欢写酒 ...... 师总结:回答得非常好,确如大家所说——李白的诗歌, 从写作手法上看,他善于夸张和想象,《望庐山瀑布》中他曾经吟诵过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;从诗歌的气势来看,他的诗是又那样的大气磅礴,即使真是怀才不遇, 他也能慷慨昂扬地一路狂歌,《行路难》中他也曾这样写过“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;从诗歌的内容上看,他更喜欢写月写酒,《把酒问月》中“青天有月来几时?我今停杯一问之。”也曾引发了我们无尽的思索。而今天我们要学习的李白的这首诗,既有酒,又有月。 教师引导学生解题:谁能说说诗歌的题目有何意?学生回答,教师总结——“宣州谢朓楼饯别校书叔云”意为“在宣州的谢脁楼设宴送别远房叔叔(身份为校书郎)李云”。 师:下面就让我们先来读一读这首诗歌,注意朗读的字音、节奏。 5师:谁能把诗歌给大家读一遍?其他学生注意他读的字音、节奏。提问学生读 6师:老师也想给大家读一读,注意老师所读的字音、节奏、情感。 7、师:下面大家来熟读诗歌,争取读出情感来。 8师:谁能试着读一读。学生读,教师总结。 9、师:好,我们齐读一遍。 10、时下面就让我们共同来赏析诗歌,走近李白的精神世界()读前两句,思考:李白什么而“烦忧”? 生:理想无法实现 生:得不到重用 生:怀才不遇 师总结:看来同学们是非常了解李白,正像大家说的那样,他空有壮志才情, 却没有施展的机会,如此虚度光阴,又怎能不无奈? (2)这是一首送别诗,从那两个句子可以看出来? 生:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 师:什么时节送别? 生:秋季 师:为什么写大雁? 生:暗示二人志向高远 师:怎样送别? 生:设宴饮酒饯别 师:饮酒的场面如何? 生:酣,喝得十分尽兴 师总结:足见二人关系深笃,志同道合。 (3)李白为什么要提“蓬莱文章”和“建安风骨”? 师:“蓬莱文章”“建安风骨”本来指什么?“小谢”又指谁? 生:回答“蓬莱文章”“建安风骨”的含义。 师:那是谁的文章能写得如此神妙高超? 生:李云 生:李白 师总结:这是李白对李云才华的肯定,也是李白自己应有的一份自信。 (4)李白真的可以上青天去览月吗? 生:不能,是李白的想象而已 师:那李白把青天上的明月当作了什么? 生:自己的理想 师总结:是啊,青天上的明月圆满皎洁,那就像李白的理想,高远而洁净。 适时板书——月:远大的抱负 拓展)师:李白爱月,所以他写下无数的咏月佳句。你还能说出李白的哪些咏月的佳 句?指出出处。 生:举头望明月,低头思故乡。——《静夜思》 生:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。——《峨眉山月歌》 生:月下飞天镜,云生结海楼。——《渡荆门送别》 师总结: 同学们搜集得又多又好。老师也整理了几个李白咏月的佳句,我们来共同读一读。 (出示幻灯片,齐读) (5)青天摘月本就虚无,李白高远的理想在现实中同样受阻,无法实现理想的李白 内心涌起何种感受? 生:愁 师:李白如何写愁? 生:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 生:比喻,夸张,写尽李白内心源源不断的惆怅 师:李白心中的惆怅源源不断,那他将以什么方式来排遣他内心的惆怅? 生:酒,借酒消愁,结果愁更愁 师总结:因为理想不达,怀才不遇的李白借酒消愁反而愁更愁。 适时板书——酒:不遇的惆怅 (拓展)师:且不说李白的愁有多深,有多苦,我们早知李白嗜酒如命,杜甫就曾在他 的《饮中八仙歌》中这样写李白:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。”李白又曾经留下哪些写酒的佳句呢?指出出处。 生:青天有月来几时?我今停杯一问之。——《把酒问月》 生:举杯邀明月,对影成三人。——《月下独酌》 生:古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。将进酒》 师总结: 同学们的搜集真是全面。老师也整理了几个李白写酒的佳句,我们来共同读一读。(出示幻灯片,齐读) (6)无法实现理想的李白,最后做出了怎样的选择? 生:离开 生:划着小船离开 师:李白离开了他厌倦的世俗,那他就是消极遁世吗? 生:不是,李白是厌恶丑恶的现实,但不代表他就彻底对现实绝望了, 他对未来还的充满信心师:你能在他的诗歌中找到这样的答案吗?生:可以, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 生:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 ...... 师总结:李白确是没有绝望,他仍然坚信自己有一天还可以上青天去览月。李白只是不愿与那些权贵们同流合污,他还是那个豪迈乐观的李白!好,下面就让我们带着李白对与月和酒的珍爱,带着李白的大气与豪迈齐读这首诗歌。 11、为了更深入的了解李白和月和酒的关系,我们共同来看一段视频——《李白醉了》。 12顺势小结:传说,李白在一个月圆之夜,酒醉赏月。水中招摇的月影让李白想入非非,他纵身入水逐月而去。我想,如果李白真是这样死去,他也无怨无悔,因为他正是追着他的理想去了!此刻,我想我们也醉了,醉在李白的酒中,醉在李白的月下...... 13板书设计 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 愁:怀才不遇(酒) 豪:志向高远(月)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服