资源描述
扬起自信的风帆
“我能行!”
一 、学习目标
1、“我能行”在思想上、行为上的表现。
2、什么是自负和自卑?
3、学会如何区分自信、自负、自卑。
二、学习重难点
1、学习重点:理解自信的含义。
2、学习难点:了解自信与自负、自卑的区别。
三、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。
四、课前预习部分
1、自信的含义?(了解即可)
2、自信的表现?(理解并识记)
3、我们走出自信的误区?(理解)
2.2 自信是成功的基石
一 、学习目标
1、了解自负、自卑的危害。
2、理解自信的意义。
3、正确地认识自我,客观地评价自己,走出自信的误区。
二、学习重难点
1、学习重点:自负、自卑的危害。
2、学习难点:自信有助于成功。
三、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。
四、课前预习部分
1、自负的危害有哪些?(了解即可)
2、自卑又哪些危害?(理解并识记)
3、自信者的哪些心理品质有助于成功?(理解)
第三课时:唱响自信之歌
一 、学习目标
1、树立在准确认识自我基础上的自信的生活态度。
2、在分析自己优缺点的过程中,培养悦纳自我的愉快心态。
3、能做到超越自负,告别自卑。
二、学习重难点
1、学习重点:自信有助于成功,树立自信的方法。
2、学习难点:超越自负,告别自卑。
三、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。
四、课前预习部分
1、如何增强自己的自信心?(了解即可)
2、怎样增强信心和实力?(理解并识记)
3、个人自信与民族自信的关系?(理解)
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