资源描述
9.1 认识总体国家安全观
课 题
认识总体国家安全观
课时安排
共（ 1 ）课时
课程标准
了解国家安全，维护国家安全
学习目标
知道国家安全的意义，了解总体国家安全观的形成的背景、基本内涵和基本内容。
教学重点
国家安全与我们息息相关
教学难点
坚持总体国家安全观
教学方法
阅读讲解法、识图分析法 讨论归纳法
教学准备
多媒体
课前作业
自读教材，完成基础训练填空题
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
（修改人： ）
环
节 一
现在在微信朋友圈掀起了一股“晒步”热潮，“微信运动”引发了无数的手机用户在参与其中。不过在我国某警备区官兵收到了上级发的一条微信：“即日起，停止晒步”。
你知道为什么这样规定吗？这说明什么？
环
节
二
观看视频《国家安全形势》，之后出现一些关于我国国家安全态势分析，以及信息安全和经济安全的素材，
课中作业
思考：为什么要坚持总体国家安全观？
环
节
三
观看视频《总体国家安全观内涵》，根据视频内容，快速从教材寻找
课后作业设计：
完成本课对应的基础训练
（修改人： ）
板书设计：
总体国家安全观
国家安全的内涵
国家安全的外延
教学反思：
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