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江苏省高邮市七年级语文下册 5.19《外国诗二首》第2课时教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc

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外国诗二首 课题 外国诗二首(第2课时) 时间: 教学目标: 1.揣摩诗歌中优美精炼的语言,并把握诗歌的思想主题。 2.学会鉴赏诗歌。 3.懂得如何慎重选择自己的人生道路。 教学重点:揣摩诗歌中优美精炼的语言,并把握诗歌的思想主题。 教学难点: 懂得如何慎重选择自己的人生道路。 教学方法:朗读法、合作探究 教学媒体:导学案 教学过程: 一、导:导出目标 二、学:自主学习 1. 给加粗的字注音,根据拼音写上汉字: 萋萋(    ) 涉足(    )瞬息(    )延绵(    ) 幽(jì)_____ ______(yùn)含 __________(kuài zhì)人口  污(rǎn)_______ 2.请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义? 三、议:互动探究 (一)交流讨论“预习导学”部分的知识点。 (二)什么是象征?象征跟比喻有什么区别? (三)诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这—点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢? 四、结:课堂小结 五、练:课堂检测 (一)必做题 《未选择的路》的作者是__________国诗人____________________,这首诗采用了__________艺术手法。 (二)选做题   下列说法不正确的一项是(  )   A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,使人容易接受作者的意见。   B.《假如生活欺骗了你》诗中阐明了一种积极乐观的人生态度。   C.《未选择的路》中所写的“路”指的是人生之路,也包括自然界的路。   D.《未选择的路》告诉我们,要慎重选择人生之路,不要随波逐流,要经过思考,独立选择。 教后反思: 复备栏
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