云南省宜良县七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.3学会防卫和避险教案 粤教版-粤教版初中七年级下册政治教案.doc

8.3学会防卫和紧急避险
一、 教学目标：
1、正确认识正当防卫的含义和实施正当防卫的条件；正确认识紧急避险的条件和实施条件。
2、能正确行使法律赋予我们的正当防卫、紧急避险的权利。
3、懂得侵害和危险来临时，可以视情况进行正当防卫和积极避险。
二、 教学重难点
教学重点:（1）正当防卫的构成条件。
（2）紧急避险的构成条件。
教学难点：（1）正当防卫与防卫过当的区别。
（2）紧急避险和避险过当的区别。
三、教学过程
（一）探究园
1、 案例分析：当不法侵害和积极避险发生时……
（1）目的：引导学生探究正当防卫和紧急避险的方法和途径，当危险来临时，怎样做出正确的选择，从而保护自身、他人的合法利益和国家的公共利益。
（2）活动。
（二）学海导航
1、 面对侵害，正当防卫
（1）正当方方位的原因
（2） 正当防卫的概念和意义
（3） 防卫过当及其刑事责任
（4） 正当方位的特殊规定
（5） 如何进行正当防卫
2、 紧急避险需权衡
（1） 紧急避险的概念
（2） 紧急避险的刑事责任
（3） 法律允许紧急避险的原因
（4） 紧急避险的行为特征
（5） 避险过当的刑事责任
（6） 未成年人知晓紧急避险的必要性
（三） 实践与评价
1、 设计意图：明确法律对自己的保护，不做违反法律的事；当自己遇到危险时，运用法律武器保护自己的合法权益。
2、 活动指导
（四） 阅读与感悟
（五） 练习

教学反思：
学生已基本掌握正当防卫和紧急避险的概念和原因，当对于防卫过当与不过当的界限划分，存在一定的困难。避险过当与不过当难以区分，有待进一步练习掌握。