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幼儿园区域活动计划表主题名称我是大班的哥哥姐姐啦区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区给弟弟妹妹的礼物乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班的弟弟妹妹。各种皱纸、蜡光纸，折纸书，白纸、油画棒，剪刀和胶水提供作品或是半成品让幼儿用材料来装饰物品。我来设计标志大胆尝试、积极尝试为班级和幼儿园设计，制作标志画图纸、油画棒、提供制作标志的底图。幼儿可以为生活区、幼儿园的公共场所、自己家继续设计并制作标志。益智区数字比大小会比较10以内的大小实物卡片、大数卡1~10 提供许多画有物体的卡片（10以内），给幼儿练习，进行记录。分一分认识10以内的单双数，理解单双数含义贴绒圆片（红色6个，蓝色7个）1-10数卡一套提供几何形状的图片给幼儿进行二级分类。建构区我找到的标志使用记录表，大方的介绍自己找到的标志。记录表、记号笔合作建构各种楼房、街道等，并用一些辅助的材料进行装饰。大街上的标志积极寻找标志，了解标志和人们生活的关系投放各种交通标志，建筑物标志图片利用废旧材料盒制作各种汽车、红绿灯等。图书区各种标志书籍知道标志在身边无处不在投放各种标志的书籍让幼儿更深入了解标志在里面的重要性。小鼹鼠过生日理解故事的内容，知道在路上开车，行走都要遵守交通规则。提供图文并茂的故事列车以及空白采集，彩笔，纸通过图文并茂的故事列车帮助孩子们去倾听、复述，并引导幼儿结合生活经验绘画制作出小图书，记录在档案里。生活区打泡泡锻炼幼儿小肌肉打蛋器、清洁器、小水盆、海绵、围裙等幼儿自由操作幼儿园区域活动计划表主题名称中国娃区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区我喜欢的名族服饰感受各名族特点以及名族服饰的美名族娃娃图片、彩纸、剪刀、彩纸等材料。提供大张正方形挂历纸，引导幼儿学做藏裙，提醒幼儿注意色彩搭配，粘贴平整。马背上的民族了解祖国是个大家庭，有许多的名族蒙古族、藏族的图片、彩笔、油画棒提供少数的名族娃娃复印件、彩笔、油画棒，引导幼儿绘画名族娃娃。益智区我的祖国知道祖国的全称，能在地图上找到。世界地图、中国地图、提供“中国地图木制拼图”，引导幼儿根据省份的外形轮廓进行区域拼图。来了几个好朋友复习4以内数的组成，学习4以内的加、减数学本、铅笔、各种材料提供分合号、数卡、雪花卡、纽扣、纸、笔等，让有练习4以内的分合。建构区首都北京知道首都是在北京，加强对首都北京的热爱天安门、长城的图片以提供的图片为准，用积木搭建祖国的著名建筑物的图片。图书区为国争光的运动员向同伴介绍自己喜爱的运动员，对中国运动员的情感。从网络上或是书上收集有关运动员的图片，大胆介绍自己喜欢的运动员，聪明的中国人鼓励幼儿相互介绍中国的四大发明，并能寻找还有哪些聪明的中国人请幼儿家长一起收集图片、资料和幼儿用书。鼓励幼儿与同伴介绍交流，并介绍中国四大发明。生活区京剧表演提高幼儿表演能力京剧脸谱先感受脸谱音乐，然后观看脸谱的幼儿，最后分角色来带上面具来表演。幼儿园区域活动计划表主题名称丰收的季节区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区种子粘贴画利用种子进行粘贴，发现自然的美，体验成功的乐趣。各种不同种类的种子、胶水、引导幼儿用拓印。镶嵌、绘画、贴印等方法制作一幅画。用树叶来作画用树叶来粘贴作画，用染料涂色。树叶若干，颜色若干，各种材料。鼓励幼儿大胆想象自己的想法，让幼儿在自由作画。益智区猜谜会围绕秋天的蔬菜、水果进行编谜、猜谜。秋天的蔬菜，秋天的谜面，谜底图幼儿两两合作，一人编谜，一人猜谜，看谁又准又快植物的种子在哪里幼儿观察各种植物的果实，并动脑筋植物的种子在哪里《幼儿画册》看一看植物的种子到底落在哪里建构区秋天的果园幼儿大胆想象，用废旧材料制作果园用各种废旧的报纸、纸盒等，水彩笔和其它的材料。共同协助拼建完成，重点制作果树、果实。图书区阅读画报引导幼儿阅读画报“秋天的雨”、“秋天真美丽”。画报：秋天真美丽、幼儿画册鼓励幼儿看图阅读，并能喝同伴合作讲述。生活区开设超市提高幼儿表演能力印有蔬菜的轮廓的半成品开设超市的蔬菜区，供幼儿操作，制作。幼儿园区域活动计划表主题名称动物王国区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区动物故事会大胆讲述自己编绘的动物故事书。各种动物图片、彩笔、纸鼓励幼儿和同伴交流后和同伴一起制作图书，并介绍自己制作的图书。制作动物头饰鼓励幼儿按照自己的想法和同伴合作之后动物头饰。卡纸、水彩笔、油画棒、胶水选大小不同的纸，在纸上画上自己喜欢的动物头饰。益智区动物集合按照不同的特征给动物进行分类提供幼儿图片让幼儿进行操作引导幼儿从不同的角度观察思考，启发幼儿根据动物不同特征做出分类。动物拼图引导幼儿大胆想象，用图片拼出各种不同的动物。幼儿操作的卡片，提供操作纸。引导幼儿用剪刀沿实线将操作材料剪下来，在大胆想象拼出动物。建构去穿越侏罗纪尝试各种废旧的盒子来搭建恐龙园。各种大小不同的箱子、大型的积木和动物玩具，老师提供动物园图片根据提供的图片，分工和同伴们一起搭建动物园。图书区动物类图书阅读引导幼儿阅读图书画报幼儿画册《小猴出租车》、《小鹿历险记》鼓励幼儿看图阅读，并能和同伴一起合作阅读。动物的秘密让幼儿了解世界各个地方有着不同的动物生活在不同的地方各种科普类的书籍提供各种有关动物的书籍，供幼儿翻阅。生活区收集动物玩具帮助幼儿认识更多的动物各种动物玩具丰富超市商品内容，开展各种促销活动。天宜实验幼儿园区域活动计划表主题名称大家来运动区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区大家来锻炼大胆的画出人物的外形，表现出不同人物的动态。运动员的图片、油画棒、绘画纸教师指导幼儿用简笔画画出运动员不同动态的图片。我喜爱的运动用简笔画的形式表现人物运动时的多种动态。彩纸、白纸、《幼儿画册》关注身边的同伴平时在运动时是什么姿势的，想象一下用笔画下来。益智区区分左右能够以自己为中心，正确判断左右。红、黄两色皮筋各一根，小积木人手一块。听老师口令来做动作，在用皮筋来让幼儿区别左右。学习看图列式理解加减法的含义，能看图列出6的加减算式。卡片、分隔点、铅笔提供一些看图列式的图片，计算板，操作盒让幼儿练习。建构区运动比赛场体会到在比赛现场时比赛的一种紧张的心情。场景图片，一些大型玩具收集各种奥运会比赛时场景的图片，让幼儿模仿着搭建出漂亮的体育场地。图书区体育新闻找一些关于体育类的报纸阅读或是观看电视报纸了解当今的体育新闻和体育事项生活区买牙膏认识各种牙膏的价格各种牙膏进入角色，有顺序的排队进行买牙膏。天宜实验幼儿园区域活动计划表主题名称新年到，喜洋洋区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区心愿树用简洁的线条、鲜明的色彩画出事物的主要特征。一张画有数的轮廓的“心愿树”、铅笔老师指导和幼儿一起布置“心愿树”、让家长欣赏自己做的树。美丽的小雪花引导幼儿用折、剪、画的方式，制作美丽的窗花，发展幼儿的动手操作能力。废旧的报纸、剪刀、胶水等引导幼儿用剪、画、折的方式，制作“美丽的小雪花”。益智区小雪人排队按照不同特征给雪人分类，并能按序进行匹配活动。学会按意愿合理分类。操作分类盒、和冬天大小不同的雪人。进一步认识理解按特征分类。引导幼儿从不同角度观察思考，对同一事物作出不同的划分。移动木珠学习按照互补规律进行7的分合，对组成感兴趣。分别准备6、7的分合式，木珠7个，笔，《幼儿画册》让他们尝试自己摸索出7的分合式，并记录下来。建构区造新房体验新年到时的气氛，搭建自己想要的房子大小不同的积木、其他装饰材料体验自己搭建的新房子完成之后的喜悦之情。图书区新年到来收集各种资料，知道新年是何而来的，了解新年的来历。查阅电脑收集图片，画报新年让幼儿自己去查阅电脑报纸了解新年的来历，以画报的形式跟我们介绍讲述新年。生活区新年礼品店用各种形式庆祝新年，感受新的热闹气氛，了解现在与过去庆新年的不同。纸盒，丝带，瓶子等材料一起来制作超市里面卖的的新年礼品。幼儿园区域活动计划表主题名称拥抱冬天区域名称区域内容发展目标材料投放建议玩法美工区漂亮的围巾引导幼儿尝试用浸染的方法创作染纸图案，制作围巾。《幼儿画册》、染纸、各种颜色材料引导幼儿用不同的折法，并尝试用浸染的方法创作染纸图案，制作围巾。剪窗花引导幼儿用折、剪、画的方式，制作美丽的窗花，发展幼儿的动手操作能力。彩纸、剪刀、铅笔引导幼儿用剪、画、折的方式，制作“美丽的窗花”。益智区各类棋通过下棋培养幼儿的思考能力布置棋盘、棋子、骰子幼儿两两合作下棋，并记录结果。新年“灯谜会” 培养幼儿对猜谜活动的兴趣，提高幼儿对事物的理解能力，体会集体活动的快乐。各种花灯或自制灯笼以及悬挂的谜语字卡、小礼物。采用集体和小组相结合的形式，对谜语猜对者进行奖励小礼物。建构区搭建房子知道房子有各种形状的，让幼儿发挥想象力去搭建。大小不同的积木，废旧的盒子。老师提供各种不同形状的房子图片，让幼儿看图片一起合作搭建房子。图书区卖火柴的小女孩了解故事内容，用不同的语气表达自己的情感，养成良好的倾听习惯。故事书《卖火柴的小女孩》欣赏作品，了解故事内容，感受作品优美语言，培养幼儿注意倾听的好习惯。四季的礼物感受散文诗的优美语言，知道不用季节的季节特征。包装盒、冬天的雪景图、《幼儿画册》感受故事语言的优美，教师带领幼儿去幼儿了解故事讲的内容。生活区去超市买新衣让幼儿对选衣服的时候有自己的见解新衣服教师在幼儿旁边适当的提醒幼儿或是纠正幼儿。

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