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2014六年级数学上册认识百分率教案表格式.doc

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资源描述
备课时间:2014 年 8 月 16日 总备课第( )课时 单元章节 第六单元 第六节 课题名称 认识百分率 教学目标 1. 进一步理解百分率的意义,掌握百分率的求法,能正确、熟练地解答百分率的相关问题。 2. 初步渗透概率统计思想。 培养比较、分析、综合能力和应用意识。 教学重难点 进一步理解百分率的意义,掌握百分率的求法,能正确、熟练地解答百分率的相关问题。X|k | B | 1 . c|O |m 教学准备 PPT,练习本 课型 新授课 主备教师 吴丹 教学过程 集体备课部分 自主备课部分 一、 交流前置作业 1. 指名口答第1题。 2. 板演第2题。 3. 请学生介绍第3题的前两小题。 4. 师:下面来看第4题,你知道命中率是什么意思吗?谁来说一说,其他人补充。 总结得出:投中的次数占投篮次数的比率就是命中率。 新 课 标 第 一 网 二、谈话直接导入 师:百分率在日产生活和工业生产中有着广泛的应用,如刚才第1题算出的李师傅合格产品百分比是99%,可以说他的产品合格率是99%。第2题选出的百分比是96%,可以说试验种子的发芽率为96%等等,今天我们就来解决有关百分率的问题。 三、新授 1.教学例5 (1)出示例5,师:你知道田径队星期一的出勤率是多少吗?先以小组为单位讨论下面三个问题。 ·什么是出勤率? ·怎样计算每天的出勤率?哪一天的出勤率高? ·出勤率与什么有关? (2)师:下面我们来交流汇报一下,说出自己的理解就可以了,其他同学做补充。 ·出勤率就是实到人数占应到人数的百分之几,关系式:实到人数÷应到人数=出勤率 2. 说一说http:// w w w.xkb1. com (1) 师:在日常生活中,这样百分率的计算还很多,你还知道哪些百分率?(学生可能会回答:合格率、缺席率、命中率、升学率······) (2) 相机让学生说说这些百分率的含义。(比如学生回答出合格率后,教师相机提问“合格率是什么意思呢?与什么有关?”) (3)师:合格率、出勤率这些百分率能大于100%吗?为什么? 共同总结:合格的人数不可能超过总人数。 3.练一练 (1)完成“练一练”第1题 学生总结“入学率”和“森林覆盖率”的含义,板书“入学率”和“森林覆盖率”的计算公式。 (2)完成“练一练”第2题 学生总结“成活率”的含义,板书“成活率”的计算公式。 四、课后巩固 1.完成练习十五第5题 学生自主完成,集体校对。新课 标 第 一 网 2. 完成练习十五第6题 明确收视率的含义。 3. 完成练习十五第7题 (1) 那种大豆种子的发芽率高一些? (2) 第二种大豆种子发芽的粒数一定比第一种多吗?为什么?(发芽率与发芽的粒数和总粒数都有关系) (3) 发芽率有可能超过100%吗?为什么? 4. 完成练习十五第8题 (1) 如果两个杯里都加入40克糖,哪杯糖水的含糖率高一些? (2) 如果在左杯加入60克糖,右杯加入45克糖。哪杯糖水会更甜一些? 五、 全课总结 这节课你学会了什么?X k B 1 . c o m 板书设计 百分率(百分比) 合格率=合格人数÷总人数 发芽率=发芽种子的个数÷种子总数 出勤率=实到人数÷应到人数 入学率=已入儿童数÷儿童总人数 教后反思 新课 标第 一 网
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