四年级上册美术拟人的形象公开PPT课件.pptx

看一看：哪看一看：哪辆小汽小汽车更有趣？更有趣？为什么？什么？2024/3/9 周六1磁县朝阳学校张利燕2024/3/9 周六2学习目标：1、了解拟人化的绘画表现方法。2、创作出一个有创意的拟人形象。2024/3/9 周六3自学指导1 认真观察以下几幅图片思考：什么是拟人化的形象？用自己的语言说一说。2024/3/9 周六42024/3/9 周六52024/3/9 周六62024/3/9 周六72024/3/9 周六8 通过观看图片我们知道物体都被拟人化了，那你能不能用自己的语言说一下什么是拟人化的形象？2024/3/9 周六9将将动物、植物、用物、植物、用品等的品等的形象形象（除人以外的（除人以外的任意形象）加入人的形象任意形象）加入人的形象特征，特征，赋予它予它们新的生命新的生命形式，使其人格化。形式，使其人格化。2024/3/9 周六10自学指自学指导导2 2：看看课课本内容本内容（2020页页2121页页）找出在）找出在拟拟人化形象的人化形象的创创作中作中有哪些方法？有哪些方法？2 2分分钟钟后后抽生回答。抽生回答。2024/3/9 周六11拟人化的形象是用什么方法人化的形象是用什么方法产生的？生的？头部部拟人化人化身体身体拟人化人化2024/3/9 周六12怎怎样才能将物体形象用才能将物体形象用拟人化人化的手法表的手法表现出来呢？出来呢？2024/3/9 周六132024/3/9 周六14蔬菜宝贝历险记中的拟人手法2024/3/9 周六15拟人后的人后的动物物2024/3/9 周六162024/3/9 周六172024/3/9 周六18小小组讨论：说一一说你喜你喜欢的的拟人形象，人形象，为什么什么？你要你要针对哪种物体哪种物体进行行拟人化人化创作，作，要怎么要怎么创作？作？2分分钟后抽生展示，看后抽生展示，看谁的想法最的想法最精彩。精彩。2024/3/9 周六192024/3/9 周六202024/3/9 周六212024/3/9 周六222024/3/9 周六232024/3/9 周六242024/3/9 周六252024/3/9 周六262024/3/9 周六272024/3/9 周六28 选择你身你身边的生活用品、的生活用品、文具或文具或动物、物、植物，用植物，用拟人化的手法人化的手法表表现出来。出来。2024/3/9 周六29绘画步骤：1 1，用，用铅笔画出一个笔画出一个动物，植物或者其它物物，植物或者其它物体的基本形。（注意构体的基本形。（注意构图饱满）2 2，添加人物面部表情或五官，四肢、服装，添加人物面部表情或五官，四肢、服装或或动作等。作等。3 3，黑色彩笔或黑色，黑色彩笔或黑色记号笔勾出号笔勾出动植物的植物的铅笔笔轮廓廓线，然后涂上，然后涂上鲜艳的的颜色。色。2024/3/9 周六30展示时间：2024/3/9 周六31拓展：拓展：用身用身边能找到的材料，能找到的材料，制作一件立体的制作一件立体的拟人化作品。人化作品。2024/3/9 周六32THANK YOU2024/3/9 周六332024/3/9 周六34