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15.3-串联电路和并联电路PPT课件.ppt

上传人:胜**** 文档编号:777413 上传时间:2024-03-13 格式:PPT 页数:41 大小:1.57MB
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1、 第三节第三节 串联和并联串联和并联1-上节课我们学习了哪些内容?上节课我们学习了哪些内容?1 1、电路的基本组成:、电路的基本组成:2 2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号回顾电灯电灯负极负极正极正极开关开关复习复习电源、用电器、导线、开关电源、用电器、导线、开关电池电池3.2-1.找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想想一想?甲甲乙乙丙丙L2L1L2L1L1L2甲:电路为短路,电路虽有用电器甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。乙:电路中乙:电路中L2没有接入电路中。没有接入电路中。丙:有一节电池没有接入电路丙:有

2、一节电池没有接入电路.3-3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是(中,避雷针中的电流方向是()。)。A从地面流向尖端从地面流向尖端B.没有电流没有电流C从尖端流向地面从尖端流向地面D.无法确定无法确定4各图中开关闭合各图中开关闭合,哪些灯亮,哪些不亮?,哪些灯亮,哪些不亮?4-5在右边的方框内画出图在右边的方框内画出图13-2-9的电路图的电路图,5-6.(4)(实验探究题)在(实验探究题)在13-2-11所示的电路所示的电路中,当开关中,当开关S闭合时,灯闭合时,灯L1、L2均不亮,某均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,

3、他将导线同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯先并接在灯L1两端时发现两端时发现L2亮,灯亮,灯L1不亮,然不亮,然后并接在后并接在L2两端时发现两灯均不亮,由此可以两端时发现两灯均不亮,由此可以判断(判断()A灯L1开路B.灯L2开路C灯L1短路D.灯L2短路6-7.(4)(电路故障分析题)如图13-2-12所示的电路,元件均完好无损,但开关S1、S2同时闭合时,灯L2亮L1不亮,由此可知电路故障的原因可能是()AAA.导线的绝缘层夹到S1的接线柱内,S1接触不良B导线的绝缘层夹到S2的绝缘柱内,S2接触不良C电源的两极跟导线接触不良来源:学科网D灯L2的灯座两接线柱被短路7-8

4、.图13-2-17所示,四个电路图中,与右边实物图13-2-18对应的是9.如图:如图:(1)S1断开断开,S2闭合时闭合时;(2)S1闭合,闭合,S2断开时断开时;(3)S1和和S2都闭合时都闭合时写出哪灯亮。并画出电路图写出哪灯亮。并画出电路图8-本节课我们将要用这些元件连成两种常用本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路,即的基本电路,即串联电路串联电路和和并联电路并联电路,并弄清,并弄清它们的连接特点和电流特点。它们的连接特点和电流特点。9-串联电路的定义串联电路的定义如左图,把如左图,把两只小灯泡,两只小灯泡,顺顺次次连接在电路里,连接在电路里,一只灯泡一只灯泡亮亮时另时另一只

5、灯泡一只灯泡也亮也亮。像这样把元件逐像这样把元件逐个顺次连接起来个顺次连接起来-称称串联电路。串联电路。实验演示:实验演示:10-实验(实验(1)结果)结果两两灯灯泡泡都都亮亮11-观察实验现象(观察实验现象(2)调换开调换开关位置关位置后,两后,两灯都灯都亮亮12-串联电路的特点串联电路的特点 1)电流电流只有只有一条路径,一条路径,通过一个元件的电流同时也通通过一个元件的电流同时也通过另一个。过另一个。2)电路中电路中只需要只需要一个开一个开关,且开关的位置对电路没有关,且开关的位置对电路没有影响。影响。思考思考13-串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点工

6、作特点 开关的控制特点依次逐个相连,无分支。各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。14-并联电路并联电路4、并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图2、观察实验现象观察实验现象 1、定义定义3、并联电路的特点并联电路的特点15-SS1S2L1L2 如左图:如左图:把两只灯泡把两只灯泡并并列地列地接在电路接在电路中,并各自安中,并各自安装一个开关。装一个开关。像这样把元件像这样把元件并列地连接起并列地连接起来的电路,来的电路,称称并联电路并联电路。并联电路的定义并联电路的定义实验演示实验演示:BA16-观察:观察:当断

7、开当断开S2,合上合上S、S1时,时,灯泡灯泡L1、L2有什么变化?有什么变化?SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象17-SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果18-SS1S2L1L2 再观察:再观察:当断开开关当断开开关S1,合上开关,合上开关S、S2时,灯泡时,灯泡L1、L2的变化?的变化?观察实验观察实验19-SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果20-并联电路的特点并联电路的特点1)电流有两条(或多条)电流有两条(或多条)路径。路径。2)各元件可以独立工作。)各元件可以独立工作。3)干路的开关控制整个干)干路的开关控

8、制整个干 路,支路的开关只控路,支路的开关只控 制本支路。制本支路。思考思考21-并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图工作特点并并联联电电路路连接特点 开关的控制特点各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间。某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。22-电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作用开关的作用用电器工作情况用电器工作情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条通路只有一条通路控制所有用电器控制所有用电器互相影响互相影响并联并联首尾相连尾尾相连首尾相连尾尾相连若干条通路若

9、干条通路干路开关控制所有干路开关控制所有用电器,支路开关用电器,支路开关只控制它所在支路只控制它所在支路用电器用电器互不影响互不影响串、并联电路总结串、并联电路总结L1L2SL1L2S23-1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是:A.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的一定是串联灯泡同时亮的一定是串联.B.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的一定是并联灯泡同时亮的一定是并联.C.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的可能是并联灯泡同时亮的可能是并联,也可能是串联也可能是串联.D.条件不足条件不足,无法判定无法判定.想一想想一想?C24-想一想想一

10、想?25-想一想想一想?26-1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是:A.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的一定是串联灯泡同时亮的一定是串联.B.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的一定是并联灯泡同时亮的一定是并联.C.闭合开关闭合开关S后后,灯泡同时亮的可能是并联灯泡同时亮的可能是并联,也可能是串联也可能是串联.D.条件不足条件不足,无法判定无法判定.想一想想一想?答案答案:C(只有答案(只有答案C全面)全面)27-2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想想一想?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲:

11、电路为短路,电路虽有用电器甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。L2L1L2L1L1L228-看图做练习:如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制 ,开关开关S2用来用来控制控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它它可以同时控制可以同时控制 .在图中用铅笔标在图中用铅笔标出电路中的电流方向出电路中的电流方向.(开关都闭合后开关都闭合后).干干并联并联L1L2L1、L2SS1S2L1L229-小结小结(1 1)回忆一回忆一下,这节下,这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容?内容?串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺

12、次连接起来组连接起来组成的电路,称为串联电路。成的电路,称为串联电路。定义定义:特点:特点:电流路径电流路径唯一唯一,开关位置,开关位置任意任意。30-小结小结(2 2)并并联联电电路路定义定义:特点:特点:把元件把元件并列并列连接起来组成的电路。连接起来组成的电路。断开干路,整个电路形成断路;断开干路,整个电路形成断路;断开一条支路,断开一条支路,不影响不影响别的支路。别的支路。31-1 1 1 1马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的连接方法是串联。连接

13、方法是串联。连接方法是串联。连接方法是串联。()2 2 2 2几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则其他几个灯泡也一定不发光。(其他几个灯泡也一定不发光。(其他几个灯泡也一定不发光。(其他几个灯泡也一定不发光。()3 3 3 3在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。用电器的工作情况。用电器的工作情况。用电

14、器的工作情况。()4 4 4 4小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。()一、判断题32-按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来S1S2L1L2S3L1L2S1S2S333-连接实物图L L1 1L L2 2S SA A+0.60.63 334-L L2 2L L1 1S SA A 0.

15、60.63 3根据实物图根据实物图画出电路图画出电路图L L2 2S2S2S1S1L L1 1A2A2 0.60.63 3A1A1 0.60.63 335-1下面电路图两个灯泡组成并联的是()2、如下图所示电路、电灯、电铃、电动机都并联的是()CB36-3如下左图,当开关闭合时会发生如下左图,当开关闭合时会发生现象,现象,若要两灯串联,应去掉导线若要两灯串联,应去掉导线3;若要两灯;若要两灯并联,应将导线并联,应将导线5改接到改接到b.短路短路37-4.4.如下如下左左图,下列说法中正确的是(图,下列说法中正确的是()A.A.闭合闭合S S、S S2 2、S S3 3,断开,断开S S1 1则

16、则L L1 1与与L L2 2并联并联 B B闭合闭合S S、S S1 1、S S2 2,断开,断开S S3 3 则则L L1 1、L L2 2并联并联 C C闭合闭合S S、S S1 1、S S3 3,断开,断开S S2 2则则L L1 1、L L2 2并联并联 D D闭合闭合S S、S S2 2,断开,断开S S1 1、S S3 3,则,则L L1 1、L L2 2并联并联5.画出电路图画出电路图38-6如下右图所示,当S1、S2都断开时L1、L2、L3是联,当S1、S2都闭合时L1、L2、L3是联;当S1闭合,S2断开时,L1、L2、L3是.39-7、将图将图1337中的实物按要求连成电中的实物按要求连成电路路(1)L1、L2、L:3三盏灯并联;三盏灯并联;(2)S1控制控制L1、L2;(3)S2控制整个电路控制整个电路40-小结一下:小结一下:1.辨认电流走的路径的方法辨认电流走的路径的方法2.连接电路图的方法连接电路图的方法3.画电路图的方法画电路图的方法41-

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