《我们班四岁了（第一课时）》教学设计.docx

我们班四岁了（第一课时）教学设计 浙江省杭州市和睦小学 王亚芬一、猜年龄庆祝班级生日，开启回忆之旅教师请学生猜猜班级的年龄,举办四岁生日会，揭题导入。点击ppt2（板贴：我们班四岁了）二、展礼物回顾成长历程，感受与班同在（一）礼物一：一张照片回顾班级组建教师展示来自班主任的第一份礼物（进入小学第一天的一组照片和班主任寄语录音），引导学生回忆当天的情景和心情。点击ppt3、ppt4、音频1，配合音频1播放至ppt10（板贴：班级诞生）（音频1建议内容：亲爱的同学们，2016年的9月1日真让人难忘啊。这一天，老师第一次见到了活泼可爱的你们。虽然是进入小学的第一天，但是你们充满活力，表现特别棒！瞧，第一次排队别提多整齐了！第一次出操多有精神呀！第一次在食堂吃饭特别安静！第一次上课坐得多笔挺！在这一天，我们第一次聚在一起，我们班也正式诞生了！从一年级的小豆丁到四年级的小少年，同学们和咱们班一起快乐地成长着，老师真为你们感到骄傲。）（二）礼物二：一条红领巾回顾中队建立1.教师展示第二份礼物（一条红领巾），引导学生交流入队时的情景和心情。点击ppt11教师小结：加入中国少年先锋队是个人成长的重要一步，建立中队是班级成长的关键一步。（板贴：中队建立）2.教师展示小队活动照片，学生交流收获。点击ppt12，自动播放至ppt25，课件自动定格ppt26教师小结：在活动中，每一个队员都有收获，都在进步，中队也越来越优秀。（三）礼物三：一张奖状回顾收获的成绩教师展示第三份礼物（一张荣誉证书）点击ppt27，启发学生回忆获得这一荣誉的过程，并思考班级取得荣誉的原因。教师归纳小结：班中人人尽责，个个努力才能取得荣誉和成绩。（板贴：人人尽责）（四）礼物四：一份物品见证自我成长教师组织同桌互相说说自己的成长纪念品和故事。点击ppt28（五）教师引导学生交流感受，并小结：我们在班级中快乐地成长着，班级因我们的努力也在不断成长着。三、分享会交流难忘故事，寻找班级优点（一）教师组织开展难忘回忆分享会，出示要求：点击ppt29、ppt30 1.回忆并选择一件我们班的难忘事展开讨论。2.组员轮流说说难忘的原因或瞬间。3.汇报时，每位组员轮流发言。4.讨论时声音合适，音乐停止讨论结束。（二）学生小组交流。（三）小组全班汇报1.春秋游分享快乐点击ppt31教师引导学生分享春秋游时发生的小故事，展示三年春秋游视频。学生谈感受，教师小结：大家一起分享快乐，春秋游才会如此难忘。点击ppt32中的视频1（板贴：分享快乐）2.运动会一起努力点击ppt33教师引导学生说说参加运动会时的情景和感受，展示平时体育锻炼的照片，出示一年级和四年级跳绳的对比数据。学生谈感受，教师小结：一起努力，共同进步。点击ppt34、点击ppt35（板贴：一起努力）3.实践周互相帮助点击ppt36（1）教师引导学生说说实践周中的难忘瞬间，回顾三年实践周活动，学生谈感受。点击ppt37，配合音频2播放至ppt42（2）教师引导学生回忆实践周中遇到的困难和解决方法，交流班级中互相帮助的故事。教师小结：互相帮助，不怕困难，增长知识，提高能力。（板贴：互相帮助）（三）教师组织学生继续分享班级中其他的难忘小故事。教师小结：我们班级有人人尽责、分享快乐、一起努力、互相帮助等优点，我们和班级共成长。点击ppt43四、爱心卡书写心中感受，抒发爱班之情1.教师引导学生在爱心卡上写一写对班级的感受或心里话。教师用小诗小结，学生齐读点击ppt44、ppt45（小诗内容：我爱我们班！她是温馨的家园，团结互助友情深；她是开心的乐园，分享快乐笑声多；她是丰收的田园，人人尽责有收获，一起努力共成长！我爱我们班！）2.教师总结：本节课我们主要回顾了班级的成长历程和难忘故事，寻找了班级的优点。下节课我们将一起发现班中的不足和问题，并分享改进的金点子。