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《我们班四岁了(第一课时)》教学设计.docx

1、《我们班四岁了(第一课时)》教学设计 浙江省杭州市和睦小学 王亚芬 一、猜年龄庆祝班级生日,开启回忆之旅 教师请学生猜猜班级的年龄,举办四岁生日会,揭题导入。[点击ppt2](板贴:我们班四岁了) 二、展礼物回顾成长历程,感受与班同在 (一)礼物一:一张照片回顾班级组建 教师展示来自班主任的第一份礼物(进入小学第一天的一组照片和班主任寄语录音),引导学生回忆当天的情景和心情。[点击ppt3、ppt4、音频1,配合音频1播放至ppt10](板贴:班级诞生) (音频1建议内容:亲爱的同学们,2016年的9月1日真让人难忘啊。这一天,老师第一次见到了活泼可爱的你们。虽然是进入小

2、学的第一天,但是你们充满活力,表现特别棒!瞧,第一次排队别提多整齐了!第一次出操多有精神呀!第一次在食堂吃饭特别安静!第一次上课坐得多笔挺!在这一天,我们第一次聚在一起,我们班也正式诞生了!从一年级的小豆丁到四年级的小少年,同学们和咱们班一起快乐地成长着,老师真为你们感到骄傲。) (二)礼物二:一条红领巾回顾中队建立 1.教师展示第二份礼物(一条红领巾),引导学生交流入队时的情景和心情。[点击ppt11]教师小结:加入中国少年先锋队是个人成长的重要一步,建立中队是班级成长的关键一步。(板贴:中队建立) 2.教师展示小队活动照片,学生交流收获。[点击ppt12,自动播放至ppt25,课件自

3、动定格ppt26]教师小结:在活动中,每一个队员都有收获,都在进步,中队也越来越优秀。 (三)礼物三:一张奖状回顾收获的成绩 教师展示第三份礼物(一张荣誉证书)[点击ppt27],启发学生回忆获得这一荣誉的过程,并思考班级取得荣誉的原因。教师归纳小结:班中人人尽责,个个努力才能取得荣誉和成绩。(板贴:人人尽责) (四)礼物四:一份物品见证自我成长 教师组织同桌互相说说自己的成长纪念品和故事。[点击ppt28] (五)教师引导学生交流感受,并小结:我们在班级中快乐地成长着,班级因我们的努力也在不断成长着。 三、分享会交流难忘故事,寻找班级优点 (一)教师组织开展难忘回忆分享会,出示

4、要求:[点击ppt29、ppt30] 1.回忆并选择一件我们班的难忘事展开讨论。 2.组员轮流说说难忘的原因或瞬间。 3.汇报时,每位组员轮流发言。 4.讨论时声音合适,音乐停止讨论结束。 (二)学生小组交流。 (三)小组全班汇报 1.春秋游分享快乐[点击ppt31] 教师引导学生分享春秋游时发生的小故事,展示三年春秋游视频。学生谈感受,教师小结:大家一起分享快乐,春秋游才会如此难忘。[点击ppt32中的视频1](板贴:分享快乐) 2.运动会一起努力[点击ppt33] 教师引导学生说说参加运动会时的情景和感受,展示平时体育锻炼的照片,出示一年级和四年级跳绳的对比数据。学生

5、谈感受,教师小结:一起努力,共同进步。[点击ppt34、点击ppt35](板贴:一起努力) 3.实践周互相帮助[点击ppt36] (1)教师引导学生说说实践周中的难忘瞬间,回顾三年实践周活动,学生谈感受。[点击ppt37,配合音频2播放至ppt42] (2)教师引导学生回忆实践周中遇到的困难和解决方法,交流班级中互相帮助的故事。教师小结:互相帮助,不怕困难,增长知识,提高能力。(板贴:互相帮助) (三)教师组织学生继续分享班级中其他的难忘小故事。教师小结:我们班级有人人尽责、分享快乐、一起努力、互相帮助等优点,我们和班级共成长。[点击ppt43] 四、爱心卡书写心中感受,抒发爱班之情 1.教师引导学生在爱心卡上写一写对班级的感受或心里话。教师用小诗小结,学生齐读[点击ppt44、ppt45] (小诗内容:我爱我们班!她是温馨的家园,团结互助友情深;她是开心的乐园,分享快乐笑声多;她是丰收的田园,人人尽责有收获,一起努力共成长!我爱我们班!) 2.教师总结:本节课我们主要回顾了班级的成长历程和难忘故事,寻找了班级的优点。下节课我们将一起发现班中的不足和问题,并分享改进的金点子。

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