资源描述
第六课《网络交往新空间》讲学稿
学号: 姓名: 年 月 日
一、复习目标:
知识目标:知道网络交往的两大特点,无限性和两面性;
能力目标:通过学习使学生懂得网络具有虚拟性、两面性等特点,对待网络既不因为害怕而回避,也不因无知而上当受骗。
情感态度与价值观:学会自我保护,遵守网络规则,享受健康的网络生活。
二、复习重点和难点
复习难点:如何抵制网络垃圾(黄毒)的诱惑;正确理解“网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。
复习重点:使学生懂得“网络交往中的自由是有限度的”;让学生学会在网络生活中自我保护的有效方法,积极预防网络危害。
复习过程:
一、复习 同学们利用8分钟时间看书,回顾本课有哪些知识点,
二、展示自我:
各个小组组内结合,说出本课的问题及答案,看哪个小组表现得好。
三、知识运用-------中考例题演练
活动一:近年来,互联网迅速发展,中学生上网人数已达3000万。网络提供了大量的有益信息,拓展了沟通的渠道,但是也出现了青少年因沉迷网络而上当受骗、道德失范,甚至网络犯罪。
网络利与弊辩论擂台赛
请你任意选择正方反方的观点,围绕各自观点列出论证要点
正方观点:网络利大于弊
反方观点:网络弊大于利
方论证要点:
活动二:群策群力编秘笈
学生根据网络的利与弊,以及特点编写《网络交往秘笈》
1、
2、
3、
活动三:与网络有约——网络设计宣传大赛
为了引导同学们全面认识网络,科学、合理地使用网络,倡导积极健康向上的网络气氛。学校团委组织“与网络有约”网络宣传设计大赛。
你设计宣传形式:
编写宣传语:
活动四:典型例题讲解
创建绿色网络空间,促进青少年成长进步,是全社会的共同责任。中国青少年网络协会负责人日前在接受记者采访时表示,将采取10项具体措施,帮助青少年正确使用和运用网络,构筑青少年学习生活和成长进步的绿色网络环境。
1、为什么社会特别关注青少年上网问题
2、青少年网络成瘾的诱因有哪些?
一:思维拓展-----举一反三答问题
为什么社会关注留守儿童问题?
为什么国家关注青少年健康成长?
二、逆向思维-------中考试题你设计
由上面中考试题的第二问,你延伸一下换个角度来设计问题
1
2
四、分层练习
(1)单项选择题;
1.“打开网页,就等于与世界握手”,这句话证明 。
A.上网无所不能
B.很多事情不用舟车劳顿,费时周折,我们的愿望就可以实现
C.网络生活很丰富,网络交往很诱人
D.网络是生命中的全部
2.网络交往对象具有 。
①虚拟性 ②真实性 ③直接性 ④间接性 ⑤隐蔽性 ⑥公开性
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥
3.小红是一个孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从上网后,就结识了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。这说明网络交往 。
①改变了我们的生活方式
②扩大了我们交往的领域、对象
③彻底改变了我们交往的领域、对象
④丰富了我们的人生经验
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.我们要以 的心态把 作为生活的补充,我们就可以享受 的诸多益处。
A.向往 网络 上网 B.健康 工作 聊天
C.健康 网络 网络交往 D.健康 网络 交往
5.2001年11月20日,美国一家世界最大的药房——信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术,其中包括一台高速、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平,处理能力为每周处理处方80万件,明显高于人工操作。这说明 。
A.信息技术可以使我们不用劳动
B.网络为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件
C.信息结束无孔不入,已成为我们生活的主宰
D.网络是最好的医生
(2)多项选择题;
1.以下哪几种人,上网最易上瘾 。
A.性格内向,不善交往,希望得到重视但十分孤独的人
B.生活中受到某些挫折的人
C.没有特长,工作不突出,心情压抑的人
D.家庭不和的人,因环境变化导致成绩下降的青少年
2.我们在利用网络为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值就要 。
A.善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题
B.帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情
C.在网络上尽情地发表自己的言论
D.帮助名不见经传的人闻天下
【中考演练】
小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。
小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息资料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友,使性格原本内向的小宇变得开朗大方乐于助人成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上了犯罪道路。
(1)小宇利用了网络的哪些优势来帮助自己?
(2)对比小宇和小阳的不同结果,你得到了哪些启示?
(3)你个人认为小阳上网成瘾的原因可能有哪些?
中考演练答案:
1、①青少年是国家的未来民族的希望是21世纪的主力军,青少年能否健康成长关系国家是否后继有人问题。 (地位)
②青少年各方面不成熟缺少自我保护能力容易受到外界不良因素的影响国家应该给予特殊的保护。(特点)
③网络中存在大量不良信息以及管理不完善的现象,这都影响未成年人健康成长 (现状)
2、①游戏商和网络商见利忘义,不注重行业自律开发不道德经济,②政府有关部门管理滞后甚至管理缺失;
③家庭的原因如父母对孩子过于溺爱放任自流;④学校教育的原因如应试教育使学生学习压力过大学生缺少乐趣;⑤青少年自身意志薄弱,自控能力差
网络秘籍
遵守法律法规,不利用网络作危害他人集体国家社会的事;上网要遵守道德注意语言文明;不浏览传播不健康的信息;不制作传播计算机病毒;提高辨别是非的能力,增强自我保护的意识不随便约见网友;面对网络上的不良诱惑我们应该提高自己的防范意识,辨别能力和抗诱惑能力不浏览不良信息;用科学的态度对待网络迷信。
(六)总 结
网络是一把锋利的双刃剑
网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,但却充满着陷阱和诱惑。
我们要学会保护自己,自觉遵守网络规则,从而尽情享受健康的网络交往
材料一:网络游戏内容不健康,民族原创产品不占主导,未成年玩家沉溺上瘾……针对当前我国网络游戏存在的突出问题,文化部和信息产业部日前联合下发了《关于网络游戏发展和管理的若干意见》,将实行网络游戏实名制,严格审查游戏内容,提高网络游戏经营的准入门槛,并采取一系列措施对我国的网络文化市场进行大力整顿。
材料二:从互联网上风靡一时的明星“艳照门”事件,到“百度竞价排名”风波,再到“死亡博客”引发的“网络暴力第一案”,互联网的暴力和低俗之风再次引起公众和有关部门的关注与重视。从今年1月5日起到2月上旬,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门联手在全国开展整治互联网低俗之风专项行动,并在短短十几天内,分三批曝光了50家存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康、涉及低俗内容的网站,谷歌、百度、新浪、搜狐等国内多家知名网站名列其中。与官方行动相呼应,网民们也自发地开始了抵制网络低俗之风的行动,一场打击网络低俗之风的全民行动正在展开…
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