《四季景色》教学设计.doc

四季景色教学设计教学目标：1、通过说四季景色，训练学生能把看到的和感受到的东西表达出来。2、激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点：流畅地表达教学难点：说话清晰、流畅教学工具：课件教学过程：一、创设情境，描术话题出示四季景色特点的画面，说出是哪个季节的景色，是怎么看出来的，引出课题。二、生生互动，小组交流1、读懂书的要求，明确这节课的内容。2、在小组中说一说你最喜欢哪的季节景色，并说出喜欢的原因。3、小组之间互相倾听、补充、评议、师巡视指导。三、全班交流、评议每小组先代表，在班级中发言，师生评议。四、小结：总结学习情况五、作业：观察一处景物