水果宝宝的秘密.doc

水果宝宝的秘密
领域；健康
活动时间；25-30分钟
年龄段；大班
活动准备；1经验准备；认识水果宝宝
2物质准备；水果若干，酸奶若干，小碗及勺子若干
情感目标；通过本节课，对水果加深更深的认识，对水果宝宝更加的喜爱。
能力目标；能使用拌、盛等技能，独立动手做出水果沙拉，
知识目标；知道水果的发展步骤，并基本了解哪两种水果不能放在一起吃。
活动重点；知道水果哪两种不能一起吃
活动难点；在制作水果沙拉的过程中运用自己的能力做出美味的沙拉
活动过程；
1、 开始部分
（1） 师幼问好
（2） 律动（英语）
（3） 导入本节课”小朋友，大家早上好，昨天呐，杨老师收到了一箱快递。不一样的是，这个快递的名字，写着的是大一班的小朋友，原来是李伯伯寄给你们的。你们想看看吗？
“展示水果（草莓，苹果，香蕉，桔子，小柿子，柠檬）
2、 基本部分
（1） 展示中，得知是农民李伯伯邮给孩子们的，播放ppt得知水果宝宝的成长方式。
“原来，是李伯伯寄给我们的，那孩子们，你们想不想看看李伯伯的菜园那？”
通过这个环节，初步形成水果长大的基本过程。展示，苹果、桔子等水果。
（2） 展示水果的秘密，比如那两种水果不能一起吃
“那我们看了这么多水果，也知道了水果怎样长大的，李伯伯现在要告诉我们关于水果的小秘密啦！请小朋友们竖起小耳朵，仔细聆听哦！”
通过本环节得知草莓和樱桃不能一起吃（上火）
哈密瓜和香蕉不能一起吃（肾衰竭）
桔子和柠檬不可以一起吃（消化道溃疡穿孔）
（3） 制作美味的水果沙拉
“小朋友们，我们现在知道了有些水果不能放在一起吃，我们来做水果沙拉，再分成小组展示给我们看好不好？”
教师说一下注意事项
做完分小组展示一下，然后品尝各自的水果。
3、 结束部分
（1） 教师总结，鼓励幼儿
（2） “今天我们认识了水果宝宝，也知道了水果宝宝的秘密，回到家里，也给爸爸妈妈讲一讲好不好？”