1、水果宝宝的秘密领域;健康活动时间;25-30分钟年龄段;大班活动准备;1经验准备;认识水果宝宝 2物质准备;水果若干,酸奶若干,小碗及勺子若干情感目标;通过本节课,对水果加深更深的认识,对水果宝宝更加的喜爱。能力目标;能使用拌、盛等技能,独立动手做出水果沙拉,知识目标;知道水果的发展步骤,并基本了解哪两种水果不能放在一起吃。活动重点;知道水果哪两种不能一起吃活动难点;在制作水果沙拉的过程中运用自己的能力做出美味的沙拉活动过程;1、 开始部分(1) 师幼问好(2) 律动(英语)(3) 导入本节课”小朋友,大家早上好,昨天呐,杨老师收到了一箱快递。不一样的是,这个快递的名字,写着的是大一班的小朋友
2、,原来是李伯伯寄给你们的。你们想看看吗?“展示水果(草莓,苹果,香蕉,桔子,小柿子,柠檬)2、 基本部分(1) 展示中,得知是农民李伯伯邮给孩子们的,播放ppt得知水果宝宝的成长方式。 “原来,是李伯伯寄给我们的,那孩子们,你们想不想看看李伯伯的菜园那?” 通过这个环节,初步形成水果长大的基本过程。展示,苹果、桔子等水果。(2) 展示水果的秘密,比如那两种水果不能一起吃“那我们看了这么多水果,也知道了水果怎样长大的,李伯伯现在要告诉我们关于水果的小秘密啦!请小朋友们竖起小耳朵,仔细聆听哦!”通过本环节得知草莓和樱桃不能一起吃(上火) 哈密瓜和香蕉不能一起吃(肾衰竭) 桔子和柠檬不可以一起吃(消化道溃疡穿孔)(3) 制作美味的水果沙拉“小朋友们,我们现在知道了有些水果不能放在一起吃,我们来做水果沙拉,再分成小组展示给我们看好不好?”教师说一下注意事项做完分小组展示一下,然后品尝各自的水果。3、 结束部分(1) 教师总结,鼓励幼儿(2) “今天我们认识了水果宝宝,也知道了水果宝宝的秘密,回到家里,也给爸爸妈妈讲一讲好不好?”